七（上）诗词赏析。
编写：李韦景。
校对：柏华之。
次北固山下
王湾。客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
注释：次：旅途中停宿。
1.赏析“潮平两岸阔，风正一帆悬。”
描述画面：潮水**，两岸江面无比宽阔，顺风前进的白帆高高挂起。
写法：以小景与大景互相映衬，写出春潮涨平之后，江面十分开阔，一片白帆顺风而来。
2. “海日生残夜，江春入旧年”历来得到人们的好评，请选一个角度，作简要赏析。
生”和“入”用的很妙：“生”“入”采用拟人手法，将“日”“春”人格化，赋予它们人的意志和情思，无意说理，却在描写景物节令中蕴含哲理。
蕴含着生活哲理：在描写自然的时序交替中，暗示着时间的流逝，蕴含自然理趣，新事物脱胎于旧事物之中，旧事物中孕育新事物。
景中含情，景**理，给人以乐观、积极向上的力量。
3.这首诗表现了诗人怎样的思想感情？
这首诗表达了作者客游他乡思念家乡的思想感情。
赤壁。杜牧。
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
注释：①折戟（jǐ）折断的铁戟。戟，古代兵器。②周郎：周瑜。
铜雀：铜雀台。④二乔：东吴乔公的两个女儿。
1.此诗借一件古物兴起对历史的慨叹，以两个美女象征国家的命运，真可谓以小见大，别出心裁。
2．作者用形象思维，用假设语气提出的议论句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
3.“东风”指火烧赤壁事（或周瑜火攻赤壁大败曹操的事），诗中写到的历史事件是：赤壁之战
4．诗中蕴含机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
5.借古讽今，告诫统治者不要寄希望于侥幸的句子是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
（★此两句写法有什么特点：以二乔的命运形象代表东吴的命运，更能体现诗句的形象性；以小见大，感情表达更含蓄。）
6.诗人借物起兴来对前朝人物和事迹慨叹的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 （可设置问题句在全诗中的作用是什么？）
7.试从“即小见大”的角度进行赏析杜牧的《赤壁》。
答]这是一首咏史诗，抒发的是对国家兴亡的感慨。这可谓大内容，大主题了，但这大内容、大主题却是通过“小物”“小事”来显示的。诗的开头两句由一个小小的沉埋于沙中的“折戟”，想到汉末**动乱的年代，想到赤壁大战的风云人物。
后两句把“二乔”不曾被捉这件小事与东吴霸业、王国鼎立的大主题联系起来，写得具体、可感，有情味，有风韵。
浣溪沙。苏轼。
游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。
主题内容：这首词是苏轼游览清泉寺时，见溪水西流，有感而作。词的上阕描写眼前生机勃勃、境界清远的自然美景，令人心旷神怡；词的下阕就溪水西流抒发感慨。
1.词的上阕描写了“兰芽浸溪”、“沙路无泥” 、暮雨规啼”三幅画面。请你展开想象，用简洁的语言描述一下其中的一幅画面。
答]“兰芽浸溪”，三月间，山下的兰草刚冒出短短的嫩芽儿，芽儿浸在兰溪里，显得生机盎然，充满活力。
2．用自己的语言描述一下上阕之景。并说说画面的特点。
1)溪水边兰草初生，松林间沙路洁净。萧萧暮雨中传来杜鹃的啼叫。
2）给我们营造了一个清醒优美、淡雅宁静的氛围。
2.词的下阕由写景转入抒怀，请结合全词内容，试从句意、哲理、作者情感等方面的一点，谈谈你的理解。
1) 句意：（就是下阕的翻译）谁说人老了，不可能重又青春年少？门前流水尚且能向西流呢。
因此，根本用不着为自己的白发苍颜而叹气伤感，说什么岁月无情，时光不再，仅听听黄鸡的叫鸣声就可以了。体现了作者不因年老而消极悲观的态度。
2）哲理：此句富含哲理，引用白居易诗句反用其意，劝阻人们不要徒发自伤衰老之叹。
3）作者的情感：作者当时正是政治上失意处于逆境之中，本词表达了作者积极乐观的人生态度、豁达的胸襟。
★下阕表达作者怎样的性格：热爱生活，旷达乐观。）
3.曹操的《龟虽寿》中有“烈士暮年，壮心不已”的诗句，苏轼的《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》中也表达了这种精神的句子是：谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。
十五夜望月
王建。中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
注释：中庭：庭中，庭院中秋思：秋天的情思这里指怀人的思绪。
主题内容：这首诗写中秋望月表达别离思聚的情意。
1.赏析“中庭地白树[, 鸦，冷露无声湿桂花。”
1）翻译。2）“地白”作用：月光照射在庭院中，地上好像铺了一层霜雪，写出了月光的皎洁。使人想到李白的“床前明月光，疑是地上霜”。
3）冷和无声的妙处：“冷露”的“冷”既指露珠的清冷，又指心境的寂寞冷清。“无声”二字细致的表现出冷露的轻盈无迹，又渲染了桂花的浸润之久。
2.赏析“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”
1)结尾两句不直接倾诉自己的思念之切，而是用了一种委婉的疑问语气，将情思表达得意蕴深沉。
2)一个“落”字，新颖妥贴，化静为动，仿佛秋思随着银月的清辉一齐洒满人间似的，将无形的“情思”写得有形有声。
3.这首诗表现了作者怎样的感情？
表达了作者思念友人、思念家乡之情。
水调歌头苏轼。
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间？
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。
注释：子由：苏轼之弟苏辙。 归去：回到天上去。琼楼玉宇：美玉做成的楼宇。
宇，屋檐，引申为房屋。 胜：能承担，经得起。 何事：为什么。婵娟：这。
里指月亮。1.主题内容：
这是一首中秋咏月兼怀亲人的抒情之作。上阕写月下饮酒。由幻想超脱尘世，转化为喜爱人间生活；下阕写对月怀人。
由感伤转而为对离人的祝福。全词表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。
2．赏析“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”
（1）翻译：人间有离别的痛苦、团聚的快乐，月亮也会隐藏晴出，月缺月圆，这些事自古以来难得圆全。
2)这一句富含哲理，作者由自然现象想到人的悲欢离合，说明人月无常，人的悲欢离合同月的阴晴圆缺一样，是人生无法克服的遗憾。表达了作者乐观旷达的胸襟。
3．赏析“但愿人长久，千里共婵娟”
1)婵娟是月亮的意思。但愿天下有情人的情谊能天长地久，即使相隔千里，也可以共享这一轮美丽皎洁的明月。
2)表达词人对人类最真挚的美好祝愿。
早春呈水部张十八员外。
韩愈。天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
主题内容：诗的重点是写早春之景，小雨滋润大地，小草萌动生机。
1.请你谈一谈这首绝句所揭示的一般性道理。
答] 一切美好的事物，最好的时节就是在它萌生的阶段，它正朝着极盛方向前进，给人以希望和盼头。
2．《早春呈水部张十八员外》中如画家设色作画，描绘早春特有景色的句子是：天街小雨润如酥，草色遥看近却无；后两句：最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。转为议论，突出早春的可爱。
3.这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春，给人以无穷的美感和趣味。请把该句所呈现的景象描绘出来。
答]在细雨的滋润下，小草偷偷地钻出地面，远远望去，大地呈现出一片极淡极淡的青青之色；当你高兴地走近细看时，小草又似乎悄悄地躲了起来，让你看不清什么颜色了。
4.赏析“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。
这两句抓住早春最有代表性的景物——小雨中的景色，描摹出早春所特有的精致：细雨蒙蒙春草乍生，远看有草色，近看却似有似无，若隐若现，准确地透出了早春的信息。用“如酥”为喻，让人感到春雨的可贵。
“草色遥看近却无”是全诗最精彩的一句。
5．赏析 “最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”
1）象征大地回春的淡远草色，远胜过晚春满城处处烟柳的景色。这句诗揭示了以下道理：一切美好的事物，最好的时节就在它的萌生阶段，它正朝极盛方向前进，给人以希望和盼头。
2）运用对比的修辞手法，进一步突出早春的可爱美好；“最是”一词，强烈的表达了诗人对早春的热爱和赞美之情。
4．全诗表达了诗人怎样的思想感情？
表达了诗人对早春的喜爱之情。
西江月。辛弃疾。
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。 旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
主题内容：本篇描绘了农村夏夜的幽美景色，反映了作者对丰收怀有的喜悦之情以及他对农村生活的热爱。
1．词中上、下片分别表现了词人怎样的心情？
上片描写农村夏夜里热闹气氛和欢乐心情，表现舒适轻快的心情。
下片描写夜行逢雨的焦虑心情，但路转溪桥忽见，心情又转为轻松。
2．赏析“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”。
采用了互文的修辞手法，指明月、清风惊动了喜鹊和蝉儿，使它们鸣叫起来了。“惊鹊”和“鸣蝉”两句以动写静，把“清风”、“明月”下的景色描绘的悠然神往。
3．词中写到“稻花香里说丰年”，你认为是谁在说丰年呢？（至少答出两种说法）
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