王圪垯幼儿园中班半日活动安排

发布 2021-08-20 11:22:28 阅读 2732

时间班级。8:00-8:30来园接待。

8:30-9:05集体教育活动语言活动:《移水接力。

赛》活动目标:教会幼儿基。

本用电常识数学活动;《我们是快。

乐娃娃》活动目标:培养幼儿为被人着想的情感艺术活动:《小蝌蚪找。

妈妈》活动目标:培养幼儿复述表演故事的兴趣和。

能力语言活动:《花狗大夫的诊所》活动目标:1、向幼儿进行卫生常识教育2、激发幼儿表演。

故事的愿望。

9:05-9:25体操。

9:25-10:00户外活动。

10:00-10:20课间活动入厕、喝水。

10:20-10:55区角活**书角:安静看书玩玩乐乐:图形变变。

变。数学区:认识图形。

10:55-11:20餐前活动。

11:20-12:0012:00-13:50进餐午睡。

中一班。画面欣赏。

点名。体操。

户外活动:《吃毛桃》活动目标:1、练习。

入厕、喝水。

追逐跑何躲闪跑。2、加强自我保护意识。户外活动:

《水果沙拉》活动目标:发展幼儿跑的基本动作提高腿部基本力量户外活动《:跳蹦蹦床》活动目标1、练习腿部肌肉。

2、培养合作意识。户外活动:《投篮》活动目标:

锻炼幼儿的手臂肌肉。2、培。

养健康体魄。

手指谣。午餐:(安静愉快的进食)

安静午睡。中二班。

桌面游戏唱歌点名。

体操入厕、喝水。

益智区:积木拼图特色区角:植物园。

走线。午餐:(安静愉快的进食)

安静午睡。中三班。

画面欣赏趣味点名。

体操入厕、喝水。

益智区:玩玩乐乐语言区:安静看书。

手指谣。午餐:(安静愉快的进食)

安静午睡。中四班。

看漫画点名。

体操入厕、喝水。

美工制作:折小花猫玩具区:塑料玩具搭。

建。阅读区:安静看书。

讲幼儿故事。

午餐:(安静愉快的进食)

安静午睡。王圪垯幼儿园中班半日活动安排。

时间班级。13:50-14:10起床、洗梳起床。

生活活动:学习叠被子。

14:10-14:30午餐午点。

安静愉快的进食)

14:30-15:05集体教育活动语言活动:《猴子学样》活动目标:1、仔细观察**,理解图意,2、能对猴子、老公公的动作各进行故事表情。

数学活动;《寄信》

活动目标:1\、能正确的判断数字。2、能把信投到邮箱里。

艺术活动:《帽子》

活动目标:1、培养幼儿的动手操作能力。2、让幼儿表达交流自己的的发现。语言活动:《我喜欢的动画片》活动目标:1、培养孩子的观察能力2、尝试与同伴分享交流。

15:05-15:40户外活动户外活动:《吃毛桃》活动目标:1、练习追逐跑何躲闪跑。2、加强自我保护意识。

户外活动:《快乐的羊脂球》活动目标:1、发展幼儿的跳越能力。2、培养幼儿反应的灵敏度。户外活动《:跳蹦蹦床》活动目标1、练习腿部肌肉。

2、培养合作意识。户外活动:《练习爬》活动目标:锻炼幼儿的小臂肌肉。2、培养健康体魄。

15:40-16:00课间活动入厕、喝水入厕、喝水。

16:00-16:35区角活动。

图书角:安静看书玩玩乐乐:图形变变变数学区:认识图形。

16:35-17:00离园看图书、讲故事。

中一班。中二班。

起床。生活活动:学习叠被子午点。

安静愉快的进食)

入厕、喝水。

特色区角:小医院数学区:认识数字构思去:搭积木。

看图书、讲故事。

中三班。起床。

生活活动:学习叠被子午点。

安静愉快的进食)

入厕、喝水。

特色区角:植物园益智区:积木拼图语言区:安静看书。

看图书、讲故事。

中四班。起床。

生活活动:学习叠被子午点。

安静愉快的进食)

入厕、喝水。

看图书、讲故事。

幼儿园中班半日活动

教学资料参考范本。目录 幼儿园中班半日活动一。幼儿园中班半日活动 果实和种子 等二。幼儿园中班半日活动 萝卜大丰收 等三。幼儿园中班半日活动一。具体以四个环节体现。一 体锻活动 纲要 指出 运动强调培养幼儿对运动的兴趣,在自主活动的基础上,积累运动的经验,在尊重个体差异的基础上,提高幼儿动作的协调性...

幼儿园中班半日活动方案

一 晨间招待 1 能礼貌用语,主意向教师问候。二 晨间活动。三 早操 1 自动愉快地参与早操活动。2 精神饱满,随 有节奏地做操。四 晨间说话 1 晨间活动完毕后,提示幼儿协助教师拾掇活动用具。2 提示幼儿喝水时,取 放口杯,要有次第。3 点名。4 选小组长。五 团体教育 活动一 香蕉宫廷 言语。活...

幼儿园中班半日活动计划

一 区域活动。重点指导 语言区 英语角 国画区。活动目标 1 指导孩子能主动大胆的选择自己喜欢的区域进行游戏。2 提高幼儿在游戏中和其他幼儿交往合作的能力。3 指导幼儿在游戏中能礼貌用语。活动准备 各种区域活动物品。活动过程 1 幼儿自主选择游戏区域。2 幼儿自主游戏。指导要点 幼儿能大胆开口说英语...