第一阶段：20xx年6月—20xx年8月准备阶段。
1. 撰写申请评审书，申报课题。
2. 针对课题搜索相关资料筛选。
3. 开通新浪博客，完成相关要求。
4. 撰写课题开题报告。
5. 撰写课题实施方案。
6. 撰写课题月活动安排。
第二阶段：20xx年8月—20xx年11月调查研究阶段。
1. 设计调查问卷。
2. 进行问卷调查工作。
3. 分析问卷调查结果，并撰写报告。
4. 选择典型课例进行教学试验。
5. 分析课例并进行总结。
第三阶段：20xx年11月——20xx年12月结题阶段。
1． 对研究资料整理归纳。
2． 将研究成果撰写成**。
3． 结合课题研究撰写心得体会。
4． 总结课题研究过程取得的成绩和存在的问题，并提出改进措施。
5． 总结结题，形成研究报告。
研究课题阶段总结
提高小学语文阅读教学提问有效性的研究 阶段小结。课题开题以来，课题组教师在学习讨论的基础上，制定课题实施方案，采取了切实可行的工作措施，深入到日常的教学研究中，取得初步成效。一 研究进展情况。1 加强学习与培训，提高教师理论水平。采取个人自立学习与集体学习培训相结合，加强了课题实验方面的专业知识学习...
教师培训模式及方法改革研究课题开题报告
各类专业好文档，值得你 教育，管理，制度，方案手册，应有尽有。各类专业好文档，值得你 教育，管理，制度，方案手册，应有尽有。精品文档就在这里。各类专业好文档，值得你 教育，管理，制度，方案手册，应有尽有。一 问题的提出。随着新课程改革的推进，教育对教师的素质有了越来越高的要求。教师作为学校发展的第一...
个人研究课题研究方案
歌唱课中不同伴奏方式的效能研究课题研究方案。王洪波。一 研究背景。有设立这一课题研究的想法源至2010年的一次在新海中学的省送培到市的学习活动上。一位讲课老师说在现在的教学条件见中都有现代化的音响伴奏条件，由此 出的伴奏 形象更丰富，因此，作为钢琴伴奏可少采用，或许是与会老师误听为可不采用，引起哗然...