我的青春谁做主？——90”后谈“成长”
一、 开场曲目《蜗牛》
青春。冬季昏暗的天空
没有美丽的鸟儿飞过
一汪孤寂的死水
没有鱼儿欢快的游弋
我飞上天空
俯瞰投影在流水上的花
发现它已在岁月的风中苍黄
童年是一面完整的镜子
青春却是一片斑驳的树叶
是谁铺着满山满谷的忧思
是谁枕着白云悠悠的梦
春天的布谷鸟夜夜歌唱的
可是曾经流逝的激情？
亲爱的同学们，当代社会正处于急剧转型时期，升学就业压力极大，加上望子成龙、望女成凤的传统观念的影响，家长将殷切希望集于我们一身，却变成一个个巨大无形的壳，压在柔弱、稚嫩的肩膀。小小的蜗牛，背着重重的壳，也要一步一步往上爬。生于90年代的我们，是否也有同感呢？
3-4人谈目前的困惑，围绕90后，比如与父母无法沟通、网络问题、学习压力大等等）
二、 刚才几个同学的发言挺有代表性的，看来大家的困惑还真不少。恰好，我们班的几个同学设计的研究性学习的课题就是“大家对90后的看法”，他们还就这一问题做了一系列的调查和研究，现在有请他们派个代表上来汇报一下成果！（掌声！
）学生代表演讲。
谢谢你们辛勤的劳动！我发现，刚才大家听得都很认真，甚至有不少同学还不住地点头，是在和自身比照吧？难道身为90后的我们真的是温室里的花朵，那么地不堪一击吗？
三、 舟舟**。
四、 舟舟，你是好样的！
自古英雄出少年，我不由得想起我们曾经**的《09年开学第一课》里那个让大家数次感动落泪的90后少年，还记得他叫什么吗？——马鹏飞。（**展示）
从５岁开始，他就照顾起因患糖尿病而双目失明、与他相依为命的奶奶，每天早上５点准时起床，先烧两壶开水，凉成温水，再灌到暖壶里，留着白天给奶奶喝。然后照顾奶奶穿衣服、洗漱、打针、吃药、做早饭，还要把奶奶中午的饭菜做好，收拾好碗筷后才去上学。晚上放学他一路小跑赶回家陪奶奶，做家务、写作业，到深夜才睡。
从5岁到15岁，整整十年，风里来雨里去，周而复始，从不停歇。
家里的一日三餐他要心中有谱，市场的菜价、粮油价他要关注，每日的开销他得精打细算。为了减少开支，他学会了扎针；为了更好地照顾奶奶，他还渐渐掌握适合糖尿病人的食谱。同样身为90后的马鹏飞，生活的磨难是不幸的，但他勇于面对，敢于承担，这一切都将成为一生取之不尽的财富。
五、生于90后，我们有自己的困惑，也进行了积极的反思，甚至已经向着成功迈进了一大步。也许社会上还有一部分人并不看好我们，认为我们自私、成不了大事。但是，用事实说话，用实力证明，谁也不能否认，世界是属于90后的，我们是有希望的青春一代！
六、家长寄语。
七、为此，我们特地准备了一棵青春之树。
人生伊始，我们赤裸裸地来，就像这棵树，只有光溜溜的树杆。沐浴阳光，吸收养分，经历风雨，小树苗才会长成参天大树。现在每个人都有机会为青春之树添上一片绿叶，请你认真思考，并在绿叶上写下90后的成长最需要的是什么！
并和大家分享你的成长体验。
八、下面请同学们依次上台，把象征你青春希望的绿叶郑重贴上。《最初的梦想》**响起。
绿树如茵，郁郁苍苍，青春少年，奋发图强。
90后的成长需要……，才有可能成为栋梁之材！
九、朝气蓬勃的我们，高呼着我们自己的口号，迈着坚实的步伐向前冲出。现在请全体起立，高声呼出我们“90”后的宣言。
向80后挥手，历史属于你们；
向未来挥手，我们是90后，要塑造时代的潮流；
没有什么，可以阻碍我们的脚步，没有什么，可以改变我们的追求，没有什么，可以限制我们的自由，我们是90后，引导未来的90后。
我就是我，不用闪躲，为我喜欢的生活而生活，不用粉墨，就站在光明的角落；
我就是我，是颜色不一样的焰火，天空开阔，我要做最坚强的泡沫！
十、铮铮誓言，在耳在心，希望我们能够将它真正落实在今后的学习生活中！
我很高兴和大家分享了这样一次非常有意义的活动。
生于90后 ，正如我们自己感受到的那样，机遇很多，压力更大。那么，怎样才能把握好自己的人生，走好成长的每一步呢？
我想到这样一句话：“宁可哭着喊累，绝不笑着喊悔”。我们的青春之树已经萌芽勃发，我们期待精彩，渴望成功，这一切都掌握在自己的手中，如果说今天的苦闷是明天的笑颜，今天的努力是明天的成功，那么我们宁愿用今天的汗水和奋斗来换取明天的辉煌和成就。
亲爱的同学们，真正的强者，不是流泪的人，而是含泪奔跑的人。
让我们一起奔跑吧！（《奔跑》**响起，全体起立）
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