小兔：这游戏多没意思啊！
小猴：（学着跳绳的样子）那我们来跳绳吧！
小兔：我……我不会！
小老虎：还是一起踢足球吧！（学着踢足球的样子）多带劲呀！
小兔：（害怕）不行，不行！弄脏了衣服，回家妈妈要骂的。
小动物们：（七嘴八舌）唉，这也不会，那也不行，怎么办呢？（大家无可奈何地离去。）
小兔：唉！一个人玩真没意思！小朋友，你们能帮帮我吗？
2）看完短剧后，小组内交流想到的办法。
4、我们一起快乐。
1)二（2）班就是我们的集体，我们很多人生活在一起，天天都会碰到许多事，你能自己处理好吗？ 请看小品表演《彩色笔》。
几个同学挤入教室。
几个同学在教室里追逐。
几个同学在教室里画画，一个小淘气小强二话不说抢了小丽的彩色笔，小丽气鼓鼓的锤了小强一拳、、、
2)讨论刚才的表演，他们做得不对吗？为什么？
3)小结：每个人都会碰到令人伤心的事，如果这时我们不能很好地控制自己的话，你一拳，我一拳，就会让更多人伤心啦！在自己心情不好的时候，让自己冷静一下，坏事就可能变成好事。
那样，你就会给周围的人带来快乐。
三、活动小结：在生活中，遇到困难应该勇敢地面对，不但要想想自己，也要想想别人，更要想想集体。只有开动脑子，才能想出好的处理办法，让我们的集体永远充满快乐。
希望同学们在今后的日子里能够开心，时时拥有一份好心情，快快乐乐过好每一天。
主题班会快乐主题班会
分享快乐 主题班会。班会时间 2011年3月23日。班会地点 教室。班会目的 1 通过主题班会活动，使学生懂得快乐无处不在，快乐天天伴随着我们。要积极向上快乐成长。2 通过主题班会活动，使学生知道给予是快乐。从小养成良好的习惯，要善待周围的人。初步树立社会责任感。班会活动过程 一 与朋友分享快乐 问...
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没关系啊。反正我们俩同路，一起走吧，我有带伞哦！琳儿笑眯眯的说道。嗯，谢谢 不用，我们是朋友嘛。画外音，有时，分享也是一种快乐，能够让人与人之间的友谊变得更加深厚，让大家的心连在一起 画面二。那天风和日丽，万里无云，一位衣着华丽的妇女牵着她娇小可爱的女儿一起走进了一家面包店。不一会儿，母女俩再次走了...
小学主题班会“快乐合作”主题班会设计
快乐合作 主题班会设计。五年级主题班会教案。一 活动目标。1 通过活动，明确合作的重要性，让学生学会合作并善于与他人合作。2 让学生在活动过程中进一步增强合作竞争意识，形成良好的班级合作风气。二 活动设计意图。初始状态分析 我从四年级起接任本班的班主任和语文教学工作。和平行班相比，我班处于弱势。伊始...