教学目标。
1.认识本课13个生字和“立字旁”“米字旁”2个新偏旁，读准字音，认清字形。正确书写“午”“豆”“节”。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，学会读好长句子。
3.感受传统节日端午节的氛围和浓浓的亲情。
教学重难点。
1.能读准字音，认清字形，能按笔顺正确书写3个生字。
2.能正确、流利、有感情地朗读课文，读好长句子。
四、教学时间与课前准备。
教学时间：一课时。
课前准备：课件、生字卡片。
五、教学过程。
一、传统佳节导入新课。
1.做个小游戏：小吃货猜节日。
游戏：小汤圆、圆又圆——元宵节！吃月饼、赏明月——中秋节！再过些日子就是端午节了！反过来考考你们，端午节吃什么？（粽子）也叫端午粽。今天我们一起学习这篇课文。
2.读题：端午粽。
1）课题里有两个新偏旁，谁认识？
2）粽子吃过了吧，想一想：粽为什么是米字旁？
3.伸出小手指和老师一起写课题。
设计意图：揭题小游戏，创设“节日与美食”的情境，不仅为课文的学习做了铺垫，而且在语境中学习了生字“午”，认识本课两个新偏旁。
二、学习生字感知课文。
1.自由读课文，读准字音、读通句子，遇到长句子多读几遍。
2.检查字音。
1）指名读生字，相机正音。
出示：总米间分豆肉带知据念。
2）去掉拼音，你还认识吗？
3）**车读。
4）赛跑齐读：生字全躲到粽子里了，快把它们叫出来！
3.学写生字“豆”。
1）你还知道哪些豆？老师也带来几种豆，认识吗？
蚕豆红豆毛豆豇豆。
2）小豆子大变身，变成了什么？
3）读儿歌，记住“豆”。
毛豆短，蚕豆扁，红豆圆圆像两点，豇豆长长托上面。
4）师边说儿歌边范写“豆”，学生书空。
设计意图：生字“豆”的教学从学生生活中来，通过各种豆的巧妙组合，激发学生的兴趣，帮助学生识记字形。
4.咱们快去听这个故事，一起走进端午节。
5.指名分段读，说说你知道了什么？
6.我们读着读着，脑海里一定还留下了温暖的画面：（出示三幅图）
师：一到端午节，外婆总会。
生：煮好一锅粽子。
师：我迫不及待剥开粽叶。
生：咬一口粽子。
师：临走时还。
生：装一小篮粽子。
设计意图：统编教材对一年级学生阅读能力的培养提出：能找出课文中的信息。针对这条建议设计此环节，帮助学生了解课文内容，整体感知。
三、学习第。
一、二自然段。
1.端午节到了，外婆包粽子的食材有哪些？指名回答。
出示：箬竹叶糯米枣。
1）箬竹叶你见过了吗？ 老师带来了，看一看、摸一摸、闻一闻，什么样的箬竹叶？
2）加上颜色读：青青的箬竹叶白白的糯米红红的枣。
3）老师和你们一起读。
生：青青的箬竹叶。
师：箬竹叶青青的。
生：白白的糯米。
师：糯米白白的。
生：红红的枣。
师：枣红红的。
设计意图：本课叠词很有特点，富有节奏感，读来朗朗上口，韵味十足。正着读、反着读，回环复沓，既积累了叠词，也为读好长句子做了铺垫。
4）一张箬竹叶、一小把米、一大颗枣，在外婆的手里就变成一个好看的粽子啰！读句子。
出示：粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。
设计意图：读好长句子是本课的重难点，为了突破这个重难点，设计了由词到短语，再送到句子里的方式，让学生通过自读慢慢学会长句子的停顿，掌握读好长句的方法。
2.想看一看包粽子吗？
3.粽子包好了，也煮熟了，流口水了吗？
1）引读：师：外婆一掀开锅盖，生：煮熟的粽子就飘出一股清香来。
生：剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。
2）指导学生朗读。
4.读着读着，老师想起自己小时候过端午节，我的奶奶也忙着包粽子，奶奶包着我看着、奶奶煮着我等着，你想到了什么呢？
小结：青青粽叶香，浓浓端午情，外婆还给我讲端午节的故事，告诉我永远要纪念的人，想知道的小朋友们也可以把端午节的故事找来读一读。
设计意图：在有感情的朗读课文的基础上，老师讲述儿时端午节的记忆，唤起学生的记忆，想起自己过端午的情景，亲情、传统佳节的传承在回忆中渐渐清晰。
四、学写生字。
1.出示：午豆节，相同的笔画：长横。
2.观察长横的位置。
节字长横盖下方，午字长横摆稳当，豆字长横托上方。
3.书写生字，反馈评价。
设计意图：读好书、写好字是第一学段的主要任务，本课三个生字“午”“豆”“节”有一个共同的笔画“长横”，寻找汉字书写的规律，学会一类字的写法，从而习得写好字的要领，贯彻落实课标的写字要求。
端午粽教案
102 宋瑞。教学目标 1.正确认读本课 端 粽 节 总 米 间 分 豆 肉 带 知 据 念 等十三个生字，会写 午 节 叶 等三个生字。2.有感情的朗读第。一 二自然段的课文。3.正确理解第二自然段课文内容，明白制作糯米的材料和介绍粽子时的顺序。教学重点 识字，写字，有感情地朗读课文。教学难点 正...
端午粽教案
一年级下册 端午粽 教案设计。课前准备。1 制作多 课件。教师 2 预习生字，做字卡。学生 课时安排。2课时。教学过程。第一课时。一 情境导入，揭示课题。1.多 课件 展示端午节丰富多彩的习俗活动。1 师生共同欣赏 感受端午节的节日气氛。2 导问 说一说在端午节这个中国的传统节日里，人们都会做什么。...
10《端午粽》教案
部编版一年级下册雅安市雨城区四小教育集团汉碑校区骆云兰。第二课时。教学目标 1 知道端午节的来历。2 会读长句子。3 正确书写 午 米两个生字。4 能说出 的 的句式，能说一句完整的话。教学重难点 重点 1 知道端午节的来历。2 会读长句子。3 正确书写 午 米两个生字。4 能说出 的 的句式，能说...