蒙蒙细雨镜泊湖_写景的作文。
泊湖是一个美丽的地方。它虽然比不上桂林山水那样秀丽，比不上香格里拉那样神秘，但它却有着自己的独特之处。
记得那年暑假的时候，我和爸爸妈妈爷爷奶奶哥哥一起去镜泊湖游玩，我们沿着一条铺着木板的林荫小路，冒着蒙蒙细雨向着大山深处的镜泊湖进发了。此时我没有一丝烦恼，只有愉悦和轻松。因为这是我第一次感受到的山间、细雨、林荫的美妙意境……走啊走啊，走了很长时间，转过了一座大山终于来到了镜泊湖边。
刚一走进去，就听见了瀑布的“轰隆隆”的声音，伴随着蒙蒙细雨，你会感觉到那么悠闲自在。远远望去，镜泊湖被群山环抱着，湖面一片烟波浩渺。湖中清澈的湖水在轻轻荡漾，湖畔是花草树木的天堂。
偶尔，湖中邮轮的声声汽笛，拌和着山巅庙宇中的诵经声，为镜泊湖增添了一层神秘的色彩。
你还可以不走小路，挑一些不规则的火山石来走走，这时，你就会发现瀑布的美。瀑布好宽，宽得像那银河之水倒挂下来；瀑布流淌的声音好响，响得赛过阴雨天的闷雷；瀑布的水好凉，凉的如同深深的井水。
六年级语文蒙蒙细雨说课稿
毛毛雨说了那课。我说课的内容是浙江语言版第六卷第五卷第五卷的文字，朦胧的雨，描述了早春春雨在 山村美景 场充满活力，学校希望，雪山的未来必须迷人，表达 山村之爱的作者和更美好的未来愿景。文章清晰，语言生动形象，心情长，有利于学生积累语言，丰富的经验，培养情操。设计理念。教师为了让学生自我探索，相互交...
六年级语文教案 蒙蒙细雨 1
14 蒙蒙细雨。1 初读课文，粗知课文的主要内容。2 学习生字新词。3 阅读课文第一段。粗知课文的主要内容。学习生字新词。投影片。小黑板。录音机。1 解题，质疑。1 出示课题。2 课文为什么要用这样一个题目？等学了课文你就知道了。2 初读课文。1 听录音，思考 课文主要讲了什么事？你觉得 妈妈 是怎...
浙教版六年级语文下册《蒙蒙细雨》说课稿
课稿。蒙蒙细雨 第一课时说课稿。江省义务教材十二册第五单元的第二篇课文，课文记叙的是一件极为平常的事 一个细雨蒙蒙的早晨，我 那当老师的妈妈冒雨去学校上班，在快到校门时，突然想起忘了带那件准备借给班里学生穿的蓝 为保证班级能正常参加歌咏比赛和学生上课不被耽误，妈妈不顾路远体弱，匆匆冒雨赶回家中，来不...