高一英语复习计划

发布 2021-06-23 06:26:28 阅读 6403

高一英语复习计划篇一。

高一学习临近结束,目前已进入期末复习的关键时期!在指导学生进行期末迎考复习时,以下几点复习策略对提高学生的成绩会有一定的。

帮助。:1、按计划。每日一个单元,保证单词、短语、句子的背诵与复习,进行默写抽查,小组长检查,课代表督促的形式,保证期末前完成复习计划。

2、滚雪球。每天在复习新内容时,再温习昨天内容。循环往复,滚雪球式复习,这样保证基础知识的牢固掌握。

3、乘热打铁。在进行单元复习的两天里,把相关的练习,报纸在背诵的基础上进行“乘热打铁”式回顾,效果会更好!

4、不忘阅读。“阅读”永远是高中英语学习和测试的中心内容,坚持每天阅读,保证英语阅读的状态,是我们迎接期末英语复习的重要保证!

高一英语复习计划篇二。

一、“回忆”,即课后回忆,又称作“尝试回忆”或“情景再现”。它是在听课的基础上,把所学的内加以回忆;它具有检验预习、听课效果的作用。也。

有人把这种回忆叫作“过电影”。如果能顺利回忆部分或全部内容,就证明预习和听课的效果不错;反之,就应该寻找原因,改进预习和听课的方法。回忆是一种积。

极主动的智力活动,需要注意力高度集中,并开动脑筋,把当天课堂学过的知识“再现”一次,从而巩固所学的知识。当然这种回忆不是简单的重复,而是在回忆过。

程中对信息加以分析、联。

想、归纳和总结,或称“反刍”,这是课后回忆的最高境界。回忆的方式可以是个人单独回忆,也可以是小组合作,互相启发、补充;回忆。

的线索可以按课堂程序、语法联系、词汇链接等方式,这样可以使回忆上升到对知识的内化和能力的升华。

二、“读”,是精读教材。许多优秀学生的学习实践告诉我们,对教材“吃”得越透,其基础知识掌握侄越好、越牢。这也正是“熟能生巧”的道理。精。

读教材,一要全面,要注重梳理基础知识和词汇的基本用法,对课堂上未完全理解或在回忆中未能出现的内容罢重点突破;二是要突出重点、难点、考点,要学会从。

不同角度分析问题,有意识地加强对易混、易错部分的辨析;三是勾划点记,把教材中的重点词汇、句型勾划出来,并在教材的空白处记录下学习过程中新的体会。

这样一方面加深了对所学知识的理解,另一方面还便于以后查阅以及考前复习。

三、“理”,就是整理、理顺笔记。这是课后复习的核,心环节之一。由于课堂时间的有限性以及较快的课堂节奏,加之学生“听”“看”、“思”、

读”、“记”的个体差异,笔记不可能做的十分周全。这就要求我们结合预习、上课、回忆和阅读对笔记加以补充,并对“提纲式”、“符号式”的笔记进行整理。

和转化,力争做到笔记完整、正确和实用。实践证明,一本好的笔记是一份自我加工、适合自己使用的绝佳资料。有人把它比喻成自己为自己做的“美味蛋糕”,想。

吃的时候便来上“一块”。

四、“练”,即能力达标训练。训练通常包括书面作业、口语表达、听力练习等。“训练”的基本要求是:1、题目要精选、目标要明确,能考查综合语。

言运用能力。2、要有针对性,要针对重点、难点、考点和热点进。

行训练,做到巩固知识、培养能力、总结学习策略、掌握技巧;3、通过训练,弄清知识点的设题。

思路和形式,归纳解题方法,寻求解题规律,以收到举一反。

三、触类旁通的效果;4、要知难而进,学会运用已有的知识经验突破盲点和难点。

总之,在英语课后复习中,回忆、精读、整理、训练四个步骤,是相互联系,相互作用的统一体。“忆”、“读”和“理”是理解消化课堂教学内容的过程,“练”是运用知识,培养技能的过程,四者缺一不可。

高一英语复习计划篇三。

现在离期末考试只有两个多星期了,为了实现有序复习和有效学习,必须制订具体的复习计划、落实有关的复习内容和采取科学有效的方法。

一制订一个切实可行的复习计划:计划包括具体的复习内容、复习时间安排和复习方法,时间安排主要是要考虑课余时间,特别是课外的零碎时间。

二落实考前的几个关键时间段。

1第一阶段:复习内容的梳理和资料的整理;2第二阶段:基础知识的全面复习;3第三阶段:

重点知识的针对性复习;4第四阶段:错题回顾;5第五阶段:考前解题技巧的回顾和考试注意事项的自我提醒。

三具体复习、练习内容。

1.单词和短语复习;2重点句型复习;3.语法专题复习。

4.翻译专题练习。

5.书面表达专题练习。

6.考试题型专题练习。

6.错题回炉练习。

7.综合套题练习。

四主要复习方法。

1.集中复习与分散复习相结合;2课内复习与课外复习相结合;3基础复习与能力训练相结合;4听说读写相结合(听课文录音、朗读单词、短语、重点句型和书面表达中不同话题的常用句型、每天坚持做一点综合练习)

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