三年级英语下学期复习计划。
转眼又到了期末复习阶段，根据平时教学过程中学生暴露出来的问题，合理安排复习计划和进度，精心组织复习内容。针对本班学生实际情况，合理设计、安排，坚持分层教学，针对不同层次的学生有不同的要求。经过复习，努力让每个学生都在原有的基础上得到不同程度的提高。
一、学生情况分析。
由于本学期的内容多，难度大，有部分学生似乎对英语失去了兴趣，但发现大部分学习态度比较端正，保持了较好的学习习惯。班级中大部分的学生英语水平不错，好的同学学习习惯较好，上课爱开口，动脑筋，作业完成较及时，课堂听讲认真。有小部分学生作业时常要漏做或是少做，学习上有教大的困难。
针对学生不同的情况，我将采取相应措施进行复习，为今后的学习打下扎实的基础。二、复习目标：知识与技能。
1．词汇：对四会单词能熟练的听，说，读，写；对课本中的三会词汇能听、说、读理解，鼓励有能力的学生记住尽量多的词汇。2．对话：
能流利朗读、鼓励背诵对话，并能准确理解对话的情景和主题功能。
3．句型结构：熟练理解每个单元的主要句型结构，并能在情境中准确运用。
4．能在语言情境中准确理解本学期有关语法项目的内容，能做出正确的判断和选择。兴趣与态度。
继续保持对英语学习的浓厚兴趣，能主动在老师的帮助下进行对一学期英语知识的系统归纳学习，使英语知识较好地得到巩固与适当的发展。
三、复习重难点。
重点：复习单词和句型。熟悉辅音音标的发音。难点：熟练掌握单词和句型并能灵活运用。四、复习措施。
1．认真学习教育教学改革的新理念，通过不断的学习，更新自己的观念，尝试于实际教学之中，完善自己的教学，使自己在教学上能有所提高。
2．钻研教材，把握住教材的重点和难点，设计一些能吸引学生注意力的环节，分散重点和难点，运用多种教学方式，充分调动学生的学习积极性，使学生产生学习动力，使学生对英语学习产生兴趣。3．注意英语课堂教学与信息技术的整合，增强视觉听觉的效果，让学生领略到更多的新东西，丰富英语教学的内涵，拓展学生的思维。4．英语课堂教学中，充分发挥学生的主体作用，设计一些适合学生年龄特点的游戏或者提一些发散性的问题，让学生积极投入，充分发表自己的见解，施展他们的个性。
5．在教学时要注重对部分学习有余力的学生的培养和提高，课内的。
知识要让他们熟练掌握，在课堂内外再要多给他们增加一些课外知识，让这部分学生成为班级里的学习领头羊，以此带动其他学生，在班级中形成学习英语的良好氛围。
6．对于学习成绩不好的学生，了解造成他们学习不理想的原因，积极寻找解决他们学习困难的方法，适当降低要求，这部分学生在原由基础上得到提到。
7．作业及时批改，练习有重点的进行分析讲解，发现教学中的问题及时进行纠正，以便更好地掌握知识，为新知识的学习打下较扎实的基础。
8．重视做好拉差补缺工作，对于复习自觉性较差的学生多关心多督促，对于学习有困难的学生多关心多帮助，并及时予以鼓励，增强他们的信心，使他们在原由基础上有进步。
9．对教学的情况根据每单元的教学重点和难点进行复习并做检查，了解学生学的实际情况，易混淆处和较薄弱点进行细致的讲解分析，便于及时纠正学生错误的再犯，掌握正确的知识。
10．做好家校联系工作，及时让家长了解孩子近期在校复习情况，反馈家中作业完成情况，完善对学生复习方法的改进与调整。五、具体日程安排（共4课时复习）第一课时复习1-3单元第二课时复习4-6单元第三课时综合练习。
第四课时综合练习评讲，针对错误再练习。
英语下复习计划
三年级下册英语复习计划。一 复习内容与目标。通过复习，期望学生能达成以下的学习目标 1 词汇 能准确记住本学期课本要求的四会单词。2 掌握每单元的重点句型及其用法，熟练理解每个单元的主要句型结构，并能在情境中准确运用。3 对话 能流利朗读 鼓励背诵课文里的重点句子。4 通过各种题型的训练巩固，形成科...
下英语复习计划
2011 2012 下 学年九 3 班英语复习计划。潘振发。光阴似箭！转眼即将步入中考复习，为了使学生在短期内把握好中考英语知识，在中考中取得更好的成绩，结合近几年中考考点要求及自己多年的教学复习经验，现将自己的中考复习计划拟订如下 一 学生情况分析 今年我班学生的基本情况较差，部分学生已经对英语失...
3A英语复习计划
三年级英语上册复习计划。一 复习目标 1 在培养学生听说能力的基础上，逐步培养学生的读写能力。2 重点掌握26个字母以及5 8单元四会单词，培养各单元单词的听 说 读 写能力。3 归纳总结各单元的日常交际用语，对一些重难点句型进行辨析。二 复习要求 1.字母 巩固26 个字母大小写形式，进行读音归类...