英语教学计划。
一、指导思想。
为了切实执行新课程标准，全面实行素质教育，从学生的能力入手，培养学生的听、说、读、写能力，对本学期的课本知识进行全面详细合理计划，按步骤扎实教学。让学生更好地掌握教材，理解所学知识，恰当运用适于自己的学习方法，培养学生的自学能力。
二、教学措施及方法。
1、充分利用教具（录音机、课件，网络等），使教学形式更丰富，教学效率更高，效果更理想，学生更乐学，2、充分运用录音磁带、听力测试题训练学生的听力。
3、对课本知识进行及时作单元总结，归纳成知识体系，方便学生的学习掌握。
4、培养学生记忆和阅读理解的能力，对六年级学生多进行方法和习惯指导，5、还要加强六年级的写作能力的训练。
三、教学效果**。
通过学习，将有85%的学生达到课时目标的学习要求（掌握课本基本知识），部分学困生的英语学习能力有更大的提高。
四、六年级教学计划表。
英语复习计划
一 指导思想 以新课改为核心，以课堂教学为主阵地，为推进小学英语教学改革，落实 英语课程标准 要求，努力提高课堂教学效率，提高我校英语教学质量，特制定本学期英语期末复习计划。二 复习要求 一 明确要求在教师明确英语教学要求 见 教师教学用书 的基础上，要求学生掌握词汇中的四会单词，理解运用本学期所学...
英语复习计划
一 学生情况分析 初一的学生经过一个学年的锻炼，已经具备了一定的分析问题和解决问题的能力，但是在学习和复习方面还没有形成自己的方法，效率较低，那么在复习阶段主要的精力除了放在基础知识的记忆上，还要着重知识应用方面的培养。同时仍然有部分学生不能够自己自觉的学习，特别是单词 句子的背诵等基础问题，所以在...
英语复习计划
真题都请用铅笔写，因为要多次运用的！1 暑假。单词一遍到两遍 我用的是新东方的，一天两个单元 真题 2002 2012年一遍，每两天或三天一套，作文可以列提纲，思考。分析错题，不要看翻译，实在不懂的句子可以看看翻译，注重培养自己的理解能力。传统阅读一次两篇，以后慢慢增加，做两篇 不包括对答案 不要超...