考研英语完型填空复习方法与规划。
1.基础阶段学习目标：
积累足够的完型填空常考高频词汇、词组短语及熟词生义；
熟悉掌握完型常考的语法知识点；
熟悉各种逻辑关系的逻辑词汇及词组；
2.学习内容：
学会辨别辨析完型常考的近义进行词汇。
学会辨别识别短语搭配。
学会对考查四大实词（名词、动词、形容词、副词）从原文已知到未知的解题思路，学会找已知线索。
完型常考的语法知识。
全面了解考研英语十大类逻辑关系词。
3.学习方法：
近义近形词及短语搭配：除了积累上课老师扩展到的常考知识点之外，完型所考察的近义近形词及短语搭配需要从基础阶段开始点滴积累。
逻辑关系：多读真题文章或英语文章，增强宏观性把握文章结构及文中句际间的逻辑关系，以培养较强的英语语感。
四大类实词：基础阶段建议多训练找对应的已知信息，培养好的做题思路，为后期提高做题效率和速率做准备。
4.练习素材：
基础阶段：96年-03年考研真题，通过阅读真题文章积累常考词汇，词组，并巩固语法知识，多读真题文章增强预感。
96年-03年考研真题中的完型，通过这部分真题训练做题思路，掌握课堂上老师讲的做题技巧和原则，强化练习找文章的已知线索。
强化阶段：04年-10年真题中的完型题目，重点强化练习完型做题思路和技巧，通过分析每个题目掌握考点。
模拟冲刺阶段：11-15年真题，查漏补缺，有效性提高。
新题型复习方法与规划。
1. 基础阶段学习目标：
新题型基础阶段，掌握好课堂上老师讲的基本方法和步骤很关键，学会找关键词（其实还是文中会出现的已知信息）；学会对文章逻辑关系的敏感和掌握。
2. 学习内容：
大纲中要求的各类新题型的解题步骤。
破解新题型的几大方法。
文章逻辑结构的强化。
3. 学习方法：
基础阶段学会找关键词、关键句，通过老师课堂上讲的方法，需要同学们在平时大量练习总结段落大意，寻找关键句。
除了几大方法需要掌握运用好之外，逻辑关系词的积累也需要平时积累。
4. 练习素材：
基础阶段：各类新题型的模拟题大量练习寻找关键词、关键句，通过几大方法破解新题型，熟练掌握做题步骤及思路。
强化阶段：05年-10年真题中的新题型反复练习，掌握好做题方法和技巧。
模拟冲刺阶段：11年-15年真题新题型，查漏补缺，针对性提高。
写作复习方法与规划。
1.基础阶段学习目标：
积累足够写作词汇及写作基本句型。
2.学习内容：
考研写作要求基本词汇、高级词汇以及亮点词组的学习和积累。
考研写作中的亮点句型清楚了解和把握。
学会对考研作文（大小\作文)的审题立意及构建文章框架思路。
学习优秀的范文。
3.学习方法：
积累写作常用高分词汇、词组及亮点句型。
背诵好的句型及范文，并学会仿写。
4.练习素材：
考研英语写作高分攻略。
考研历年真题中阅读篇章里精彩的词组及句型。
英语复习计划
一 指导思想 以新课改为核心，以课堂教学为主阵地，为推进小学英语教学改革，落实 英语课程标准 要求，努力提高课堂教学效率，提高我校英语教学质量，特制定本学期英语期末复习计划。二 复习要求 一 明确要求在教师明确英语教学要求 见 教师教学用书 的基础上，要求学生掌握词汇中的四会单词，理解运用本学期所学...
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一 学生情况分析 初一的学生经过一个学年的锻炼，已经具备了一定的分析问题和解决问题的能力，但是在学习和复习方面还没有形成自己的方法，效率较低，那么在复习阶段主要的精力除了放在基础知识的记忆上，还要着重知识应用方面的培养。同时仍然有部分学生不能够自己自觉的学习，特别是单词 句子的背诵等基础问题，所以在...
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真题都请用铅笔写，因为要多次运用的！1 暑假。单词一遍到两遍 我用的是新东方的，一天两个单元 真题 2002 2012年一遍，每两天或三天一套，作文可以列提纲，思考。分析错题，不要看翻译，实在不懂的句子可以看看翻译，注重培养自己的理解能力。传统阅读一次两篇，以后慢慢增加，做两篇 不包括对答案 不要超...