初二英语下册教学计划

发布 2021-06-23 03:55:28 阅读 8490

2013-2014学年度第二学期。

八年级英语下册教学计划。

新的一个学期又开始了,本学期继续教授八年级(7)班的英语课。学生在英语学习方面两极分化严重,基础知识薄弱,学习水平参差不齐。另外,纪律差,学习习惯也有待改进。

只有少部分学生学习兴趣浓厚,能严格要求自己,自觉刻苦学习,在课堂上表现活跃,并能顺利完成老师交代的学习任务。针对所教学生的实际情况,制定本学期教学工作计划。

一、 课标要求。

以“英语课程标准”为宗旨,适合新课程改革的需要,面向全体学生提高学生人文素养,增强实践能力和创新精神,正确把握英语学科的特点,积极倡导合作**的学习方式,培养学生积极的情感态度和正确的人生价值观,提高学生综合素质,为学生全面发展和终身发展奠定基础。

二、 教材编写特点。

仁爱版八年级下册英语教材,全书共有4个单元,每个单元分为3个topic,每个topic分为section a- section d部分: section a 主要是对话学习,有语言目标,主要的功能项目与语法结构及需要掌握的的基本词汇;section b 部分是section a部分的知识扩展和综合语言运用;section c 和section d 都是阅读课文,以训练学生的阅读能力,扩大学生的阅读量。本教材各单元话题灵活,贴近生活实际。

三、教学目标

1、课前做好充分准备,努力营造学生喜欢的课堂,以调动学生学习英语的积极性和兴趣。

2.能朗读单词。、词组、句型、习惯用语、对话和课文。培养语感获得初步运用英语的能力。

3.能完成相应的听力练习,不断提高听力水平。

4.能根据对话要求进行角色对话活动;通过各种任务和活动,使学生通过在趣味教学和任务型教学的同时,综合运用所学语言知识。

5.能使用适当的学习方法和学习策略,解决学习中的困难。

四、具体措施。

1、认真钻研教材和课标,精心备课,认真上好每一节课。确定每堂课的基础内容,预备内容和扩展内容,满足不同层次学生的不同要求。

2、充分利用现有的教学设备,加强直观教学,提高课堂效率。

3、在教学中根据目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。

4、关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。多与学生沟通,了解学生学习状况和需求,及时改进教学中存在的问题和不足。

5、积极开展丰富多彩的英语活动,提高学生兴趣。如单词接龙比赛,朗读比赛,英语手抄报比赛,学唱英文歌曲,课前五分钟活动等。

6、根据教学内容不同对不同层次的学生进行分层教学。注重个别辅导。在面向全体学生的基础上培优补差。

7、通过多做、多练、多听、多写,提高整体成绩,减少低分率。

8、每天要求学生背诵课文的对话或短文,每天记当天学过的单词并在下节课进行听写。每组成立2位组长负责抽查组员的背诵和记单词情况。老师每天进行检查。

9、进行阶段性检测并且进行检测分析。

10、针对学生写作能力差的问题,每周要求学生写一篇英语作文,每周要求学生从课外阅读两篇英语短文,并准备专门的阅读摘抄本,教师定期检查。

11. 提高家庭作业设计的艺术。作业设计不能局限在抄写单词短语、课文等项目,要布置有针对性和实用性的任务。

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