7、每天利用固定时间进行阅读训练，使学生能尽快掌握阅读技巧，培养阅读兴趣，从整体上提高学生掌握语言知识的能力。
8、以上几条，坚持每天落实，由组长负责，老师抽查，对于完成较好的组给予鼓励表扬。同时，对不同层次的学生要求也相应的不同，能让其渐渐对英语产生兴趣，慢慢加大要求。尤其是对后进生，每天的任务不是太重，及时完成就立即表扬。
四、教学中应注意的问题。
1、在英语教学过程，应注意教养学生综合运用英语的能力。在培养学生阅读能力的同时，注意加强听、说技能的训练。能过听、说、读、写技能的综合训练，促进学生综合运用英语的能力。
逐步具有运用英语进行交际的能力。
2、在设计教学活动的过程中，教师应考虑活动目标明确、简洁，活动形式避免单一，注意广度和深度。
3、活动资源的选择要适合学生，资源的利用要合理化。
五、教学进度：
3月2日—3月31日module one
4月1日—4月11日 module two
4月12日—4月22日module three
4月23日—4月30 复习准备期中考试。
5月1日—5月13日module 4
5月14日—5月27日 module5
5月28日—6月11日 module6
6月12日—6月23复习module123456
6月24日—期末总复习准备期末考试。杨桂林。
初二英语教学计划
2011 2012第二学期初二英语教学计划。尉淑贞。一 指导思想 本学期英语教学应该以 教师法 等教育教学法规为依据，以教学大纲为指导，认真贯彻新课程标准，强化素质教育。改革教学方法，创出一套行之有效的教学新路子。二 基本情况分析 初二共有学生98人，两极分化情况比较严重。优生能考一百。二 三十分左...
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初一一学年的学习和对教材的认识，学生们有了。一点学习和生活习惯。但初二 1 班大多数学生的英语基础不好，尤其是语法比较缺乏，怕记忆，而且缺少方法，主要表现平时的背诵任务不能及时地很好的完成，如 杨华，陈祥，储进丰等大批学生学习品德和学习成绩还有待提高，可以说毫无学习方法，这主要是因为他们没有明确的学...
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初二英语教学计划冯学文。春学期已经开始，为使教学工作有条不紊的开展，为今后工作中能取得更好的成绩。特制定如下计划 一 指导思想。坚持不懈以 理论和 思想为指针，坚持四项基本原则，坚持改革开放。坚决拥护中国共产党的领导。在英语学科教学活动中，认真钻研教材，以自主 合作 为原则，面向全体学生，实施素质教...