初二英语晚会计划

发布 2021-06-23 03:53:28 阅读 9226

对人诚恳,做事负责,“多结善缘”,自然多得人的帮助。淡泊明志,随遇而安,不作非分之想,心境安泰,必少许多失意之苦。

山西现代双语学校。

初二英语晚会。

计划、过程及总结。

初二英语组。

shanxi modern bilingual school活。动。

目。的1. 培养学生学习英语的愿望和兴趣。

使学生乐于参加此次实践活动;

2. 开发学生思维能力。

体现合作与交流;

3. 展示学生英语才艺。

体现用英语做事的能力;

4. 使学生通过这次英语晚会陶冶情操。

拓展视野。大胆参与各种英语实践活动。活。动。

要。求1. 内容健康向上。

形式多样。可以是唱歌、舞蹈、配乐诗朗诵、短句表演等。

但必须是全英文;

2. 服装整齐。

符合角色的特点;

3. 优选最佳节目主持人。

尽量从掌握学习实验班中挑选;

4. 各班至少报一个节目。

英语课代表负责安排。具。体。

安。排。

1. 邀请各位领导、同仁参加我们组的英语晚会;

2. 11月24日下午课活时间进行节目彩排。

外语老师负责安排;

3. 11月25日下午6:50前所有主持人及演员提前入场;

4. 11月25日下午6:50准时在多功能会议厅前集合。

各班体委负责带队。

初二英语晚会具体进程安排及小节。

一、 筹备阶段。

此次英语晚会是由学部支持、全组老师配合共同敲定的一次大型活动。

旨在把孩子们的综合运用英语的能力付诸于实践活动中。

培养孩子们学习英语的兴趣。

此阶段首先由各班英语老师负责安排。

学生自由报名。

然后班级进行筛选。

二、 验收阶段。

各班英语老师负责验收本班节目并进行指导、帮助。

三、 节目编排。

1. 各班按下列要求报回节目单。

节目名称班级表演者道具。

2. 按照节目的形式编排节目单 ( 后面附 )

3. 根据节目的顺序编写串词 (后面附 )

四、 主持人的选定

此次活动的另一个目的旨在调动掌握学习实验班孩子的积极性。

增强孩子们的自信心。

使孩子们能"脱贫"

因此在选择节目主持人时老师们各自报回精华。

最后进行浓缩。

这次选的四个主持人都是新手。

亮相之后大家颇感效果不错。

五、 主持人的培训。

焦艳珍负责培训主持人。

首先从串词入手。

面对刚升入初二且英语口语一般的孩子而言。

串词中的许多生词就是一个难关。

而孩子们经过努力顺利克服了困难;其次从出场、退场的常规进行培训。

六、 节目彩排。

为了能在正式表演中顺利通过。

做到万无一失。

特定于11月24日下午进行节目彩排。

具体步骤如下:

1. 申请彩排:前一天晚上与电教负责人联系;

2. 写出通知:要求全部演员准时在多功能集合;

3. 当晚7:00再一次召开全组会议。

对彩排一事进行分析讨论。

寻找不足。寻找漏洞。

以便及时反馈。

给予纠正。具体问题有:

主持人对串词不熟。

台风不正。衣冠不整。

声音不够宏亮。

老师们的分工不够明确。

导致有的环节上比较散。

第。三、第四个节目需要调整。

因为第五个节目是诗朗诵需要拉幕。

部分节目有偏台现象。

5班、11班的配音磁带有颤音。

需更换。个别短剧的道具不到位。

演员的化装不到位。

七、 正式演出。

时间:11月25日晚7:30---9:30

地点:多功能一层。

参加人员:初二年级全体师生。

八、 活动总结。

此次英语晚会师生的参与面广。

学生的兴趣极浓。

充分挖掘了学生的内部潜能。

体现了师生之间、生生之间的合作与交流。

收到了预期的效果。

在此特别感谢校级领导王校长、杨主任为我们进行精彩的英语演讲;感谢柳主任及各位班主任为我们维持会场纪律;感谢电教刘主任及同事们为我们周到的服务;感谢小郝、小杨为我们写条幅。

组织学生入场;感谢小姚不顾疲惫为我们排练节目;感谢我们全组老师牺牲午间休息时间指导学生排练。

再次感谢为我们这次活动付出辛苦及关心、支持、帮助我们的各位领导、各位同行。

谢谢大家 !

初二英语组全体教师。

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