中考作文材料的运用

发布 2021-06-01 13:16:28 阅读 7231

写给材料作文,审题和领悟非常重要,可以从3方面做起:

首先,要看清要求(如拟题要求、文体要求、文字要求、内容要求等),看懂文字材料。这是快速审题的第一步,对整篇作文的立意、结构有着举足轻重的作用。

其次,明断是非优劣,通过阅读材料要迅速判断出材料所提供现象的属性,是与非,正与误,优与劣,以便确立自己文章的中心。

再次,挖掘深意,有的材料作文内容比较复杂,主旨比较“隐蔽”,在这种情况下,深入领会材料就成了关键。

对如何写好给材料作文的具体建议是:

写给材料作文要注意合理使用所给的材料,不能避开材料,另起炉灶。

若拟写记叙文,则应先对材料内容加以分析,再由此联系与材料相关的人或事,可以以这样的形式开头:“读了以上材料,我想起了这样一件事(或‘勾起了我美好的回忆’)…或“在我的生活阅历中,也有这样一个人(或‘曾遇见过这样一个人’)…结尾处,再用恰当的议论将所叙的人或事与材料中的人或事相比较,用画龙之笔点明中心即可。

b、看图写文。

看图写文也是材料作文,只不过试题向考生提供的不是文字,而是配以标题或解说的图画,要求考生根据所给的图画进行写作。

由于所给图画的不同,看图写文也可以有两种形式。一种是单幅的漫画。单幅漫画的中心一般很集中,往往通过讽刺某种不良现象或表扬某种社会美德揭示一定的道理,使读者受到教育和启发。

***除了具有上述特点外,情节更曲折一些。二者的共同点是趣味性强,发人深思。

看图写文可以设计成命题、半命题、自拟题目等多种形式,也可以按照要求写成记叙文、议**、说明文等多种文体。如果命题中有了要求,就要按照要求进行写作;如果命题中没有题目与体裁的要求,就要按照自己的特点,扬长避短,拟定恰当的题目,确定合适的写作内容。

看图写文的关键在于看懂“画意”(包括简单的词句)。一般来说,应该看懂的有以下内容:画面的中心意思、几个人物及人物间的关系、事件的经过、空间方位、逻辑关系等。

看图写文如果要求写成记叙文,通常需要借助想象完成,因为画幅总是有限的,那些画面上没有画出的过程就需要读者通过想象去补充。如果要求写说明文,一般是直接介绍画面的构图、组成、主要内容。这时,就需要细致准确地观察,看清画面,看清要求,画面上是什么就把什么写出来。

如果要求写议**,需要准确认识和理解画面反映的问题或表明的观点,审题时所要考虑的是“是什么”“为什么”“怎么样”等问题。

看图写文要防止三点失误:

1)抛开图画,另起炉灶;

2)误解图画,文不对题;

3)不明目的,信马由缰。

c、阅读要求扩写、续写、改写、缩写的材料,要注意。

主要内容、人称、感情基调等;阅读要求写读后感的材料,要读懂材料的内涵,以便准确地提炼论点。

当然材料作文与其他四大题型也有其“共性”:如都要选择鲜活的素材,确立鲜明的主旨,布设精巧的格局,铺展丰厚的内容,运用生动的语言等等。以上所介绍的这些内容是相辅相成的,否则材料作文就成了“孤家寡人”,考生在实际运作中也就和“盲人摸象”没什么区别了。

总之,考生要能在中考中,将材料作文较为顺利地完成,的确需要掌握相应的方法策略,惟有此方能在中考中获取理想的成绩。

容易运用的作文材料

李白 中国唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人尊称为 诗仙 与杜甫并称为 李杜 终身不得志,在其诗中表达出追求自由和对未来积极向上的精神。李白诗以抒情为主,诗之风格豪放洒脱大气,清新俊逸,语言流 然,音律和谐多变,构成其特有的瑰丽绚烂的色彩。继屈原之后,是中国最杰出的诗人,他的大量诗篇,既反映了那个时代的...

中考专题材料作文“ 蚂蚁 之爱”素材运用指导

初中语文试卷。灿若寒星整理制作。材料作文 蚂蚁 之爱 素材运用指导。2016年中考备考作文试题 阅读下面的材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章,可叙述经历,可抒发情感,可发表议论。34岁的他患有先天性 软骨症 身高不足90厘米。他比玻璃脆弱,睡梦中想翻个身,骨头竟然不能承受棉被的压力...

作文材料的积累与运用

作者 黄世泽。文学教育 2009年第07期。作文难,作文难,提起作文心里烦 很多学生怕写作文,烦写作文,写作文时老是拖拖沓沓,不能完成。学生作文时为什么老是如此拖沓呢?原因是学生胸无点墨,手头没有东西可写,很难在规定时间内完成作文。学生只有积累了大量的材料后,作文才有话可说,有内容可写,那么,我们如...