阅读下面的材料，按要求作文。（50分）
生涯规划是每个学生的必修课，如何规划人生呢？
叶嘉莹的《什么是好诗》启发我们：写一首好诗，不是要找那些美丽的字，也不是把别人诗中漂亮的字搬过来，而是要找到适合于表达自己情感的字。
写诗是这样，规划人生也是这样。
请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于。文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。
1.请写出题意。
2.情写一篇议**和一篇记叙文或散文。
议**示例一。
题目：适合的才是最好的。
鸟儿在天空中总比在笼中快乐，因为天空才是适合它的；鱼儿在海洋中总比在鱼缸中快乐，因为海洋才是适合它的。由此可见，在规划人生时，要选择适合自己的方案，才能拥有精彩的人生。
且看著名作家刘同，他在高考完规划人生时面临的选择：是从医，还是从文？这关系到今后一生的职业。
刘同想：虽然从医能让我拥有稳定的工作和富足的生活，但是我从小就喜爱写作，向往与书为伴、以文为友的生活。并且我在写作上有天赋，写作比从医更能展现我的才华，也能让我更快乐，这无疑是更适合我的。
所以刘同果断地放弃学医。选择了以写作为生。如今，他从事写作已十年有余，写出了《谁的青春不迷茫》系列的热销书，活出了自己的精彩人生。
正是因为刘同选择了适合自己的写作，在写作中展现了自己的才华，并体会到了热爱与乐趣，才能让他在如此年轻的时候就创作出了受人追捧和欢迎的书籍，拥有了精形人生。
无独有偶，郑州舰实习舰长韦慧晚的事例也同样可以证明要选择适合自己的方案，才能拥有精彩的人生。她毕业于中国科技大学，本可以留校当一名教师，前途无忧。但她却选择去参军，做一名普通军人。
因为她知道，她喜欢去挑战新的事物，不喜欢枯燥的学术生活。而且，她从小就想成为一名军人报效祖国。如果选择当兵，她不仅能发挥自己能吃苦，不怕苦的优势，而且还能助她完成自己的梦想。
于是，韦慧晚报名入伍，进入了海军某部，现在她通过自己的努力，光荣成为中国第一位女舰实习舰长，活出了自己的精彩人生。
如果韦慧晚没有选样适合自己的路，那么可能她只能成为一名默默无闻的教师。但她选择了让人生更精彩，选择了参军，选样了适合她的成长方案，才拥有今日的辉煌。
在进行人生规划时，也就是在进行人生方向的选择时，选择更适合自己的方案，就相当于顺从了自己的天性，舒展了自己的个性。这能让你在人生路上更轻松，让你依照自己的生长规律发展，让你的才华能被展现，让你的能力被认可，从而让你拥有更精彩的人生。
在规划人生时，选择适合自己的方案，才能拥有精彩人生。
议**示例二。
规划人生要找到适合自己的发展方向。
如何规划人生？对这个话题，各大说法层出不穷，而也无疑是十分重要的，因为人生的发展方向决定了一生命运的走向。对此，我认为规划人生要找到适合于自己的发展方向。
那些花儿》《平凡之路》让朴树为世人所知，而朴树的成功也正源于他对人生的规划。18岁朴树的家中常传出浑厚的歌声与清亮的吉他声。初入大学的他开始思考未来的人生。
在一次歌唱比赛中，他敏锐地发现了自己嗓音纯朴厚重，使人沉浸的优势。在上完大学找份平常工作与辍学成为**人之间，他认为自己对歌唱的热爱与嗓音的优势都指向后者，于是他将人生定义为了艺术家。他曾说过“**是最适合我的，我的天赋与才华得以在此绽放。
”在大学规划人生的阶段，朴树的热爱与天赋使歌手的发展方向更适合他，而朴树也做出了成为歌手的抉择，最终才成为了红极一的明星。
著名服装设计师三宅一生的成功也与他对职业生涯的规划有着密不可分的联系。从巴黎学习归来的三宅一生具备了基础的功底，但缺乏对于服装设计师的人生中最重要的规划、风格。三宅一生对自我的认识十分清晰，他认识到自己从小便受到的日式文化的熏陶与对材料的深刻理解及敏锐感知正是自己所特有的。
有了这样的认知，东西方设计结合的风格无疑便是最适合他的。既有着深厚的西式设计基础，又有着东方设计思想，在加上对面料的创新性使用，三宅一生的特性可谓是完美地适配了。东西结合的设计风格，为他设计师的人生画出了良好的开端。
三宅一生在规划设计师人生时找到了最适合自己的设计风格，方有了初登舞台的一炮而红；若是他与他人一样只拘泥于西式设计，而无法发挥他的特点，恐怕也只能沦为平庸。
每个人都是不同的，正如没有两片相同的树叶一样。每个人的特点之不同使相同的人生规划作用于每个人的效果都是不同的。我们应认清自己的特点，创造出最适合于自身的人生规划，将这样的特点发挥到极致，才能取得成就；而不能生搬硬套他人的规划方式，那样只能导致失败。
故曰，规划人生要找到适合于自己的发展方向。
记叙文(散文)示例一。
适合自己即最佳（50分）
在我小学四年级时，奥数狂潮正风靡全市，每个人都恨不得去报个奥数班，然后凭奥数奖状上一个好初中。我家也有此意，于是父母也给我报了一个奥数班。
班上有同学三年级便开始学奥数。四年级时已是班中佼佼者，我以为自己也可以像他们一样，成为“班中龙凤”，上奥数课后，我还特意将我最喜爱的美术课推掉，只为一朝闪耀人群。
可真正学习一段时间后，我发现，以前我想象中的美好图景不过是一幅沙画，轻轻一抹便神形兼毁，上奥数课时，我不大听得懂老师所讲，老师布置的作业，我只会做几道题，在奥数班，我为人做“基石”；在学校，我在中游漂乎不定，就连在美术上，我也因长时间没上课而落后于人，在这样的混乱与黑暗中，心中的自卑感悄然而生。
我不顾是否合适，就将他人经历生搬硬套强行塞进我的人生中，如同复制错误的电脑模式，围绕我的是一堆乱码，我人前羞于抬头，人后暗自悲伤。
这样规划真的适合我自己吗？有些同学没学奥数可成绩也很好啊。我开始怀疑，我开始思考。
若人身披大码衣服，不也会时常跌倒吗？我纠结无比，心中如有乱麻。终于，我一刀斩断了它们——我让父母为我退掉了奥数班，重新拾起美术。
退掉奥数课后，我有了更多的时间温习学校所学，学校学的基础知识像有人照料的小苗，根系逐日发达，枝愈茂，叶愈青。我本就热爱美术，重拾画笔后，我勤加练习，努力与热血齐头并进，我的画技突飞猛进，无论老师、同学还是其它家长，都对我的画赞赏有加。奥数班的退出也像是为我洗涤了一次身心，我从蝶甬中飞出，将昔日的自卑抛于身后，飞向更加艳丽的花丛。
如今回忆学奥数的时光，心中还会有几丝阴郁。现在我明白，规划自己的人生需要找到适合自己的，跟风亦或是不顾自身特点进行自我规划，终不会得到太甜的果子。
将他人的漂亮经历复制，大多只会如坠入深渊，沉闷而又痛不可言。惟有找到适合自己的道路，才会快乐而又无悔地走向精彩的人生的彼岸。
愿我们不盲目复制、追随他人，找到属于自己的方法、道路，规划适合自己的人生吧！记叙文(散文)示例二。
找准自己，规划人生（47）
每一个生命在世间都有其独特性。因而我们不必追求他人所拥有的优秀才能，只有找到自己的适合的领域，才能规划好人生，发出自身的耀眼光芒。
我家与她家一直是门对门的关系，自然，她在舞蹈方面的能力我十分了解。舞台上，她的自信，快乐使我产生了学舞的冲动。
于是，每天我都只能将自己喜爱的《老人与海》《四世同堂》放在角落，强打着精神追随着老师每一个华丽的动作。
这不是我想要的，我根本就不适合舞蹈。”又一次满身疲惫地瘫倒在床，我想“什么时候我才有时间看书啊？真是想念作文被老师夸奖的感觉。”
猛地一惊，这才是我真正的想法吗？母亲仿佛看透了我的想法，“这几天看你太累了，我帮你请了几天假。你看看书放松一下吧！”正打算出去，她又说“要找到自己的‘领域’”。
几天时间下来，令人厌恶的大赤膊，让人敬佩的钱先生……进入我的脑海，我的身心也逐渐放松，书里夹着的那一张张作文获奖的**，让我看见了快乐、自信，享受着其中的自已。
我放弃了舞蹈，不再想追求别人的域土。读书，记日记、写作文，一天天的日子都变得充实、自在。我的作文天赋也“展露了头角”。
我将自己的人生与书籍、写作紧密挂勾，我开始闪耀于他人的眼中。
不仅是我，其实，每个人都是这样——找到自己喜爱的领域，让自己的才华施展，依此明白自己人生想要踏上的道路。
只有找到自己的适合的领域，并规划好适合的人生，才能有精彩的人生。
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