实验一：微型计算机结构认识（3学时）
实验目标：认识微机系统的总体结构，掌握各部件的功能和基本原理，重点是主机箱里的各板卡名称、功能及连线方式（包括信号线和电源线）。
1．了解微型机系统的硬件组成与配置。
2．培养对微型机硬件各组成部件的识别能力。
3．为实验二计算机硬件的组装奠定基础。
实验内容：开机观察机箱内的计算机硬件配置。
1、主机与显示器，打印机，键盘，鼠标，音箱等外设的信号线连接方式及电源插接。
2、主机内主板上cpu芯片，内存条位置；硬盘、光驱、软驱的位置；扩展槽上各板卡名称及特征；机箱电源的位置，各电源出口接头的作用；机箱的拆卸和安装。显示器屏幕亮度、色彩、位置的调节。
实验步骤：1）了解认识机箱。
重点认识机箱的作用、分类；机箱的内部、外部结构和机箱前、后面板的结构等。
2）了解认识电源。
重点认识电源的作用、分类、结构、型号、电源输出/输入电压和电源连接器等。
3）了解认识cpu
主要包括cpu的型号、类型、主频、电压、厂商标志、封装形式，以及cpu性能等。
4）了解认识内存。
认识了解微型机系统中的ram，rom，cache等不同的功能特点和容量的大小，并进一步加深对内存在微型机系统中的重要性的认识。
5）了解认识主机板。
了解并认识微型机主板的生产厂商、型号、结构、功能组成、采用的芯片组、接口标准、跳线设置、在机箱中的固定方法，及其与其他部件连接情况等。
6）了解认识软驱、硬盘、光驱。
软驱：主要包括生产厂商、作用、类型、型号、外部结构、接口标准（数据及电源接口）以及与主板和电源的连接方式等。
硬盘：主要包括生产厂商、作用、分类、型号、外部结构、结构标准及其与主板和电源的连接情况等。
光驱：包括光驱的作用、分类、型号、外部结构、接口标准、主要技术参数及其与主板和电源的连接情况等。
同时，要了解认识软驱、硬盘、光驱等设备与主板的连接数据线的特点，并加以区别。
7）了解认识常用插卡件。
主要了解认识包括对显示卡、网卡、声卡、多功能卡、内置调制解调器等卡件的作用、型号、主要技术参数和特点等，并能对上述卡件加以区别。
8）了解认识常用外部设备。
重点对显示器、键盘、鼠标、打印机、扫描仪、外置调制解调器、音箱等常用外设的作用、分类、型号、主要接口标准及其与主机的连接方法等方面的认识。
9）其他。包括组装维修计算机的常用工具、辅助工具的了解和使用等，如螺丝刀、尖嘴钳、镊子、螺丝钉、电烙铁、万用表等。
实验要求：1、开机前要注意检查各部件是否连结好。
2、任何人都不能带电操作，要注意防静电。
3、分小组进行，每人能独立完成主机与外设的连接，电源线的插接。
4、做完实验后要将实验设备复位，并且填好实验记录，待指导老师验收好了后方可离开实验室。
实验总结：（要求每位同学独立完成）
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