应用软件。
开始”菜单。
纸牌游戏。学科知识和能力结构框架（或概念图）操作系统的简单介绍。
windows窗口的简单操作。
窗口的基本操作。
打开过程操作。
最大化、还原、最小化、关闭操作。
windows桌面上各部分的名称。
标题栏、菜单栏、窗口、图标、“开始”按钮。
理解“操作系统”系统软件计算机软件。
键盘切换方ctrl+shift鼠标切换方在en图标中。
切换汉字输入法方法。
汉字的输入。
介绍其他中文拼音输入法。
学习智能abc输入法方法。
在记事本中输入熟练输入汉字，词组。
打字游戏软件。
了解windows系统文件管理结构“树状结构”
windows系统提供的信息资源管理和查看工具。
文件和文件夹的操作。
查看文件和文件夹方法。
复制粘贴移动删除重命名。
学会文件及文件夹的相关操作方法。
Vb知识结构框架图
vb教学指导思想。研究对象 visual basic程序设计语言 使用工具 vb 6.0中文企业版开发环境 学习内容 vb6.0中文企业版开发环境 vb语言基本知识 vb提供的常用控件等相关内容 研究方法 在vb6.0环境中，用vb语言的规则和相关的控件把自己的思想描述给计算机 即实现相关的应用程序...
学科知识与教学能力 高级中学
2.熟悉 普通高中技术课程标准 实验 所规定的通用技术模块结构和相应的内容标准。3.掌握技术设计的一般过程，并能应用于日常生活和工农业生产 能对设计方案 设计过程和成果做出比较全面的评价。4.能从技术设计的角度理解结构 系统 流程 控制等一般概念，掌握结构设计 系统设计 流程设计 控制设计的基本知识...
美术学科知识与教学能力》 高级中学
3 掌握 普通高中美术课程标准 实验 的主要精神和内容。了解高中美术课程的性质 理念和价值 熟悉高中美术课程的模块和学时，理解课程标准所规定的课程目标 教学内容及要求，运用课程标准指导教学。知道 普通高中美术课程标准 实验 有关教学 评价 教材编写 课程资源利用与开发等方面的建议。4 了解美术学科教...