**初中英语语法教学的有效方法。
摘要：牛津英语教材在内容上的量相较于其他版本要大得多，在题型安排上更加重视学生对于英语知识的运用能力，阅读材料相较于其他版本而言也更加贴近生活，阅读材料虽然简单却量大，词汇重复率频繁，更加有利于学生的记忆，因此，在进行初中英语语法教学的过程中，采用任务型教学法以及情景教学法更能充分体现初中英语语法教学的有效性。本文通过对语法教学的重要性以及两种有效教学方法进行分析，促进初中英语语法的有效教学，提高教学质量与效率。
关键词：牛津教材初中英语语法教学有效方法。
中图分类号：g633 文献标识码：a 文章编号：1673-9795（2013）03（c）-0055-02
目前，随着英语课程标准的不断完善，初中英语教学已越来越偏向于对学生实践能力的培养，学校进行教学时也十分重视学生口语、听力的能力培养，语法教学也更加强调学生在“用中学，学中用”，对语法的运用能力。然而，由于学生英语学习的基础不均衡，因此，对语法课程的认识也存在着差异，学生仅单纯学习语法知识并不能够将其运用到日常口语以及写作练习中去，致使学生缺乏学习语法的兴趣，如何进行有效的英语语法教学成为学校以及教师所重视的问题。
1 语法教学的重要性。
初中英语的学习对于学生来说具有十分重要的意义，英语语法是学生进行英语学习的奠基石，因此，在英语教学过程中，必须重视语法的教学。
重视初中英语的语法课程，可以提高学生的写作能力，增强学生的语言表达能力，并且能够使教师树立正确的教学理念，促进英语语法的有效教学。
1.1 提高学生的写作能力。
重视初中英语语法教学，不仅能够提高学生的语言表达能力，还能够提高学生的写作水平。学生在日常写作中常常因为单词背了而不会用而苦恼，在句式的选择上也仅能用简单句来替代，这在很大程度上不利于培养学生进行英语学习的良好习惯。因此，应该重视初中英语语法的学习，为学生日后的交流写作打下基础。
1.2 增强学生语言表达能力。
初中英语语法教学
摘要 本文论述了新课程理念下初中英语语法教学的特点和方法，目的在于 优化英语语法教学，有效提高英语教学效果的途径。关键词 新课程理念语法教学初中英语。中图分类号 g633.41文献标识码 a文章编号 1674 4772 2012 11 036 01 新 课程标准 强调英语学习要以学生为主体，因此在英...
初中英语语法教学
语法是任何语言都有的语言组织规律。英语语法在初中英语教学中占有举足轻重的地位，其作用不可忽视。但是，在传统的课堂教学中，因为语法的重要性，很多教师通过讲解各种与考试相关的语法结构，让学生被动地记忆 模仿 重复练习，进而让学生很轻易地就通过了考试，这种传统的语法学习方式让语法失去了其趣味性和生动性，是...
初中英语语法教学
如何进行初中英语语法教学。目前，很多中学英语教师感到语法教学很棘手，学生也感到很头疼，如何在课堂上让教师轻松地教语法 学生愉快地掌握语法呢？我认为在教学中应注意以下几点 一 在语境中进行语法教学。人们的交际活动总是在一定的情景中进行的，这是因为人们表达思想和吸收信息的需要是由特定的言语情景激起的。因...