摘要：在英语教学中，词汇占有十分重要的地位。而且词汇教学。
是当今英语教学中让教师最为头疼的一个难题，初中英语词汇教学。
更成为一个值得**的课题。
关键词：初中英语。
词汇教学。在英语教学中，词汇占有十分重要的地位。而且词汇教学是当今。
英语教学中让教师最为头疼的一个难题，初中英语词汇教学更成为。
一个值得**的课题。
关键词：英语词汇教学。
在英语教学中，词汇占有十分重要的地位。而且词汇教学是当今。
英语教学中让教师最为头疼的一个难题，初中英语词汇教学更成为。
一个值得**的课题。那么，如何加强初中英语的词汇教学呢？
一、当下初中英语词汇教学存在的问题。
1、教师没有有意识地培养学生的思维能力。
修订后的教学大纲中教学目的之一是：开发智力，培养观察、记。
忆、思维、想象和创造能力。但是，在课堂教学中，本应该由学生。
自己去观察、发现、
理解、思考、
猜测、归纳和总结的词汇或规律，都由老师完成了。教师只注意到自己的教，而忽视了学生的学和学。
生的主体地位，忽视了对学生思维能力和创新能力的培养。
2、完全按照课本教单词。
在课堂教学中只教课本上出现的单词，没有联系学生生活，适度。
地扩展一些学生感兴趣的词汇。
适当扩大一点课外的相关内容、适。
初中英语词汇教学
传统的词汇教学法受到以索绪尔为代表的结构主义思想的影响，认为能指 signifier 与所指 signified 之间的关系完全是任意的，忽视对词语认知理据的观察与讲解。受此影响大多数学生采用死记硬背的方法来学习英语词汇。很多学生抱怨英语词汇太多，且无规律可循。还有学生在词汇学习方面存在误区，喜欢背...
初中英语词汇教学
词汇教学是初中阶段英语教学活动的一个重要方面，打不好单词的基础，就无法顺利进行后面的听 说 读 写训练，进而会影响整个英语学科的教学效果。词汇是构成语言的基本材料，是构建语言的三大要素之一。离开了词汇，语言也就失去了意义 离开了词汇，人们也就无法进行任何的交流 失去了词汇，人们的情感更是无从表达。因...
初中英语词汇教学
通过这十六年的初中英语教学，我深刻的意识到英语词汇教学在英语教学过程中的重要性。它是英语教学的重要环节之一。但是在我们英语教学中大部分时间还是花费在语法翻译和讲解课文上，而词汇教学所占据的时间较少。大部分中学教师对词汇教学一点也不重视，上课就是教会学生读然后课下让学生自己去背。以下就是我教学工作中词...