《英语单词拼读规则表》小斌

发布 2021-05-21 19:46:28 阅读 3631

字母数量少(26个),字组数量多(73个),但在同一个单词中,字组数少于或等于字母数,以字组为单位记忆单词可以减轻学习者的负担。如chick一词,字组数是三个ch-i-ck,字母数是五个c-h-i-c-k,记忆三个字组总比记忆五个字母要容易。

掌握一定的拼读规律,可以把三个方面记忆变为两个方面。把英语单词的拼写和读音做为一个整体来掌握,见到一个单词就可以根据其拼写形式读其音;反过来,听到一个单词的发音,就能够根据其读音拼写出这个单词来。这样把拼写和拼读当成一个整体来对待。

记住了词形,也就记住了词音,记住了词音也就等于记住了这个词的拼写形式。将记忆单词的三个方面(记词形、记词音、记词义)简化为“一一对应”式的记词方法。所谓“一一对应”就是将“读音”和“拼写”看作一个整体,即“音形一体”,只要记住这个“音形一体”所对应的词义就行了。

将“记词形、记词音、记词义”简化为“记音形、记词义”。

总之,基于七十多个字组的识记单词方式,远比基于二十六个字母的识记单词方式效率高、速度快、记忆时间长。听音知形,见形知音,音形互佐,见到一个单词能够读出来,会读的单词能够写出来。只有充分利用英语单词拼写与读音之间的对应关系,有声地学习英语,学起来才会感到轻松、容易。

只有将单词的读音和拼写作为一个整体来掌握,才可以大大地降低识记英语单词的难度。

记忆单词不仅要记住单词的读音和拼写,还要学习其用法,了解单词的语法属性,了解单词与其他同义词、和近义词的相同之处和不同之处,也就是说仅仅只是记住单词的拼写和读音是不够的,但也就是单词的拼读问题象一座山一样,挡住了许多学习者前进的道路,他们不能轻松应对英语单词的拼读问题,也就很难进一步更深入地学习英语。由此可见,尽早、尽快、尽可能好地掌握英语单词的拼读规律,对英语学习者来说是非常重要的。

英语字组表。

关于《英语单词拼读规则表》的几点说明。

字母是构成单词的基本单位,反过来说,单词是由字母构成的,但是单词的各个字母与各个音素之间并不是一一对应关系,倒是字组与音素之间存在着一对一的关系,即一个字组对应一个音素。因此,以字组为单位记忆单词远比以字母为单位记忆单词更合理,可以在单词的“音”与“形”之间建立起一对一的关系。“音”指的是单词读音中的各个音素,“形”指的是字组而不仅仅是字母。

由此可见,在掌握26个字母的基础上熟记一部分元字组和辅字组是非常有必要的,可以很大程度降低记忆单词的难度,延长遗忘时间。

深入了解英语单词读音和拼写之间的内在联系,深入了解英语单词中的字组与单词中各个音素之间的一一对应关系,可以使学习者准确地把握英语单词的读音和拼写,避免会读不会写或者会写不会读的现象,可以准确、牢固地记住英语单词,从而大大降低记忆单词的难度。

一、元音字母在重读音节中的读音。

二、元音字母在非重读音节中的读音。

在非重读音节中,许多单词中的元音字母a e i 即可以读作音,也可以读作[i]音。

三、元音字母在重读音节中的特殊读音。

四、-r音节元音字组在重读音节中的读音。

五、-re音节元音字组在重读音节中的读音。

六、元音字组在重读音节中的读音。

英语单词拼读规则表

总之,基于七十多个字组的识记单词方式,远比基于二十六个字母的识记单词方式效率高 速度快 记忆时间长。听音知形,见形知音,音形互佐,见到一个单词能够读出来,会读的单词能够写出来。只有充分利用英语单词拼写与读音之间的对应关系,有声地学习英语,学起来才会感到轻松 容易。只有将单词的读音和拼写作为一个整体来...

英语单词拼读规则表

英语字组表。字组分两类 元字组和辅字组。元字组指的是 元音字母和元音字组。元音字母指的是五个元音字母 a e i o u。元音字母数量虽少,但出现的频率高。w y 也可以作为元音字母来使用 元音字组指的是由两个或三个元音字母在一起发一个元音。常用元音字组 ar er ir or ur are ere...

英语单词拼读规则

一 元音字母在重读音节中的读音。重读音节中元音字母加r,再加非重读元字组时,元音字母和r构成 re音节元音字组的变体,按 re音节元音字组在重读音节中的拼读规则发音,字母r读 r 音。例如 parent zero inspiring story during 在一些常用词及多音节词中,重读 re音节...