音节分为重读音节和非重读音节两种。重读音节指有一个音节读得较重而清楚。重读音节是指单音节词。主要包括开音节，闭音节。
非重读音节：指读得较轻的音节，如：worker [w:k(r)].当我们学完音标时，就可以对元音字母的发音规律做一下总结了。
因此分清楚开音节和闭音节就尤为重要：
开音节：下面两种音节成为开音节a)指发音的元音字母结尾的音节，如：no[n],he[hi:
];b)以"元音字母+辅音字母(r除外)+不发音的e"结尾的音节，如：face [feis],home [hm].
规律：重读开音节中的元音字母常按字母名称读本音。如a读作[ei],e读作[i:],i读作[ai],o读作，u读作[ju:].
闭音节：以一个或几个辅音字母(r除外)结尾，而中间只有一个元音字母的音节成为闭音节，如：desk [desk],big [big].
元音字母在闭音节中读它们的短音。如：a读作[a],e读作[e],i读作[i],o读作[c],u读作[u]或[q].
字母a e i o u开音节[ei] [i:] ai] [ju:]闭音节[a] [e] [i] [c][u] [q]
英语单词拼读规则
一 元音字母在重读音节中的读音。重读音节中元音字母加r，再加非重读元字组时，元音字母和r构成 re音节元音字组的变体，按 re音节元音字组在重读音节中的拼读规则发音，字母r读 r 音。例如 parent zero inspiring story during 在一些常用词及多音节词中，重读 re音节...
英语单词拼读规则
掌握拼读规律 音形一体 记忆英语单词的三种境界 第一阶段 简单机械记忆法，逐步识记忆常用的字组 元字组 辅字组等 第二阶段 拼读规则，音形义第三个阶段 少量的词根 词素，结合拼读规则。英语语音名词解释。一 元音字母在重读音节中的读音。y和w出现在单词开头时，作辅音字母 否则，当作元音字母 y i，w...
英语单词拼读规则表
总之，基于七十多个字组的识记单词方式，远比基于二十六个字母的识记单词方式效率高 速度快 记忆时间长。听音知形，见形知音，音形互佐，见到一个单词能够读出来，会读的单词能够写出来。只有充分利用英语单词拼写与读音之间的对应关系，有声地学习英语，学起来才会感到轻松 容易。只有将单词的读音和拼写作为一个整体来...