学生可以通过认读字母及字母组合与其所代表的发音,学会自然拼读,孩子能够做到见词能读,听音能写。拼读是孩子学习英语拼音与拼字,增强。
阅读能力与理解力的教学法。
1 英语拼读方法一。拼读单词注意事项。
1. 拼读单词首先要划分音节,音节的划分是以元音为单位的,有多少元音就。
有多少音节。
2. 音节的划分是从后往前进行的。
3. 音标中只有一个元音的词被称为单音节词 a. 单独一个元音可以构成一。
个音节如: are /a:/
b. 一个元音和一个辅音可构成一个音节如: tea/ti:/
c. 一个元音和多个辅音也可构成一个音节如: change/t eind /
4. 音标中有两个元音的词被称为双音节词如:tiger/`taig / doctor/`d kt /
5. 音标中有三个或三个以上元音的词被称为多音节词如:family/`f mili/
introduction/ intr `d k n/
6. 划分音节步骤: 第一步:数出元音个数第二步:从后往前开始划分第三步:划。
分时注意事项。
1)两个音在一起时不能分开的情况:
双元音,双辅音不能分开以及由辅音加上卷舌音/r/和舌边音/l/时也不能分开。
ei ai au u u e i ts dz t d tr dr //
如: aspirin/` sprin/
英语单词拼读规则表和发音方法
英语国际音标表。一 20个元音。1 单元音 12个 长元音 5 iu a 短元音 7 iu e 2 双元音 8个 ai ei i i u u au 二 20个辅音 10对 清辅音 p t k f st tr ts 浊辅音 b d g v zdr dz 三 3个鼻音 m n 四 3个似拼音 h r l...
英语单词记忆重点是什么
在英语学习中,大多数学生最害怕,最头疼,最无奈的恐怕莫过于单词的记忆了。但英语单词作为学习英语的敲门砖,其重要性不可忽视。在实际教学过程中,我们要根据构词法 单词的发音 单词的拼写的规律 以及单词的变化规律 语境应运的技巧,让学生掌握有效地单词记忆策略,养成良好的学习习惯,运用灵活的技巧。当我们面对...
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