昨天教研室来我们学校教学视导，听了我的一节课。根据这节课谈谈我的感受。
说实话，毕业18年了，一直在初中任教英语教学工作，而且绝大多数时间是担任初四英语老师。乍一接触小学的英语教材，面对一群懵懂无知的孩子，我茫然了，无从下手了，我苦恼极了！上班的头一个月，整体感觉头疼。
幸亏得益于学校领导和同组同事的帮助，使我慢慢适应了小学的英语教学。尤其是这次的视导课的准备工作，她们倾注了大量的心血帮我设计教学的每个环节。在此，我想说声：
我的朋友们，谢谢你们！
再来说说我今天执教的这节课。我没想到我在课堂上的发挥那么好，那么有灵感。上课前我还有些忐忑呢。
深呼一口气，调整一下心态，我从容地把把每一个环节进行的很顺利。尤其是孩子们的表现真的是令我刮目相看了，最后一环节的综合运用其实难度很大，但孩子们表演的很自然，对话的逻辑性也很强。他们的积极性深深打动了我！
这节课真的很给面子！为孩子们加油，为自己加油。当然有成功，也有不尽人意的地方，例如我的英语口语有些快，有的孩子没听懂，这对我来说要加强改进，不能把他们当初中的孩子来教。
还有些内容需要拓展一些，这是必须的。为了更好的激励学生，还要给小组进行量化打分，评比。我要牢牢记住这些。
通过这节课，使我思绪万千，我要在教学中继续努力，以更加饱满的热情进行课改，以更加坚定的信念努力工作、学习。
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