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朱秀英。在初中英语中，数量词虽然牵涉的语法内容不多，但在近几年中考试卷上的听力、用所给单词的适当形式填空和选择题中时有出现，同学们在做题过程中极容易出错。下面是关于初中英语中数量词的复习方法。
一、数量词的分类及用法
１ 数量词分为基数词和序数词。
２ 数量词的用法：基数词一般用在名词的前面表示数量的多少（也可用来表示顺序的先后，但一定要用在名词的后面，且大写）；而序数词常用来表示顺序的先后，在序数词前常用定冠词ｔｈｅ但当序数词前有形容词性的物主代词或名词所有格修饰时，则不用定冠词 ｔｈ
例如表示数量的多少）
表示顺序的先后）
基数词变为序数词的规则（口诀）：
基变序，有规律，词尾加上 ｔｈ一、二、三特殊，结尾ｔ、ｄ
八减ｔ，九减ｅ，ｆ要把ｖｅ替。ｔｙ把ｙ改为ｉ，记得ｔｈ前有个ｅ。
注意： ａ 不在上述口诀中的基数词变序数词时，只需在词尾加ｔｈ。
ｂ ２以上的基数词变序数词时只需将个位数改为序数词。
例如。ｃ 所给数量词是ｏｎｅ时，很有可能是填序数词，但也有可能是填次数根据句子的具体意思来确定。
二、用数量词表达时刻的方法
１ 直接表达法：直接用两个数量词来表达，前一个表示小时，后一个表示分钟。先小时，后分钟，中间不要用介词。例如。
２ 间接表达法（又称借助介词法）：前一个数量词表示分钟，后一个数量词表示小时，两个数量词中间用介词ｐａｓ几点过几分）或 ｔｏ几点差几分）来连接。先分钟，后小时，中间一定用介词。
当分钟数少于或等于３０分钟时用 ｐａ当分钟数大于３０分钟时，则转化为下一个时刻单位，介词用ｔｏ。例如：６∶则转化为７点差２０分钟。
如。注意： 在此种表达中，３０分钟常用ｈａｌ来表达；１５分钟常用来表达。例如。
三、分数的表达法（熟记口诀即可）
分子基数词，分母序数词，分子超过一，分母加ｓ。
例如。英语中１／４常用。
四、英语中何时为数量词、何时为名词
当它们前面有具体的数量词时，则它们是数量词，直接修饰名词，无复数变化；当它们前面没有具体的数量词时，则它们是名词，总以复数形式出现，表示数量之多，但不确定，一定要与介词ｏｆ构成短语之后才能修饰名词。
例如。【巩固练习】
一、用所给单词的适当形式填空：
二、选择填空：
答案：一。二。
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