初中英语复习

发布 2021-05-19 18:27:28 阅读 6675

蚌埠第十六中学英语复习2

七年级(上)units 5~9

重点词汇拓展。

(nadj.)有趣的→

adj.)感兴趣的。

(adj.& nadj.)奇怪的;滑稽好笑的。

(adj反义词adj.)困难的。

(adj反义词adj.)不同的。

(npl.)西红柿。

(adjadv.)好;令人满意地。

(adj反义词adj.)长的反义词adj.)高的。

(vn.)**销售;**。

(num序数词 num.)第五。

(adj反义词adj.)空闲的。

(vadj.)有用的;有益的。

重点短语。打篮球。

2tv 看电视。

做运动。思考;思索。

提出建议)……怎么样?

饮食习惯。7breakfast 作为早餐。

购物时)……多少钱。

9very good prices 以非常优惠的**。

一双。无疑;肯定。

从……到……

重点句型。you h**e a soccer ball?你有足球吗?

likes bread, but she doesn't like salad.

她喜欢面包,但是她不喜欢沙拉。

3.—how much are these socks?这双短袜多少钱?

they're two dollars.两美元。

4.—when is your birthday, linda?

琳达,你的生日是什么时候?

my birthday is on may 2nd.我的生日是五月二日。

5.—what's your f**orite subject?

你最喜欢的科目是什么?

my f**orite subject is art.

我最喜欢的科目是美术。

6.—why does bob like history?

鲍勃为什么喜欢历史?

because it's interesting. 因为它有趣。

考点攻略。归纳拓展】 let还可用于let sb. do sth. 结构中,表示“让某人做某事”。

my mother lets me go to the park once a week.

我妈妈允许我每星期去一次公园。

2)本句中sound是连系动词,后接形容词,构成系表结构,意为“听起来”。

her songs sound beautiful.她的歌听起来很美妙。

归纳拓展】 很多感官动词都可以作连系动词,如look(看起来),feel(摸起来),smell(闻起来),taste(尝起来),后跟形容词,构成系表结构。

the coat feels nice and soft.这件外套摸起来柔软舒服。

the milk smells bad. 这牛奶闻起来坏了。

the dish tastes delicious.这道菜尝起来味道好极了。

2.i love sports, but i don't play them—i only watch them on tv! 我爱运动,但我不做运动,我只在电视上**。(unit5)

考点透析】 watch v.意为“注视;**”。

i usually watch tv on saturday evenings.

我经常在周六晚上看电视。

don't want to be fat. 我不想变胖。(unit6)

考点透析】 want v.意为“需要;想要”。常见结构为:

want sth. “想要某物 ”;want to do sth. “想要做某事”;want sb. to do sth. “想要某人做某事”。

i want a pen. 我想要一支钢笔。

he wants to go to the park. 他想要去公园。

my mother wants me to drink milk every day.

妈妈想让我每天都喝牛奶。

4.how much are these socks? 这双短袜多少钱?(unit7)

考点透析】 how much可以询问**,意为“多少钱”;也可以提问不可数名词的数量,意为“多少”。询问**时谓语动词的单复数由后面的名词决定。

how much are the tomatoes?这些西红柿多少钱?

how much coffee is there in the cup?

杯子里有多少咖啡?

归纳拓展】

这支钢笔多少钱?

how much is the pen (worth)?

what's the price of the pen?

how much does the pen cost?

5.i need a sweater for school.

我需要买一件毛衣上学穿。(unit7)

考点透析】 (1)need在本句中是实义动词,意为“需要”,常见的固定搭配有:need sth. “需要某物”;need to do sth.

“需要去做某事”;need doing “需要被做某事”。

her bike needs repairing.她的自行车需要修理。

归纳拓展】 need可作情态动词,此时没有人称和数的变化,多用于否定句和疑问句中。否定句中用needn't;疑问句中直接将need提前即可,对其作肯定回答用must,否定回答用needn't。

need i do the work at once?

我需要马上做这项工作吗?

yes,you must.是的,你必须(马上做)。

no,you needn't.不,不需要。

2) for 介词,表目的,意为“为了;给;对”。

need...for...表示“需要……去做……”

what do you need for the party? 晚会你需要什么?

6.i'll take two pairs. 我要买两双。(unit7)

考点透析】(1)take 动词,在此表示“买下”,i'll take...是英语中常见的购物用语;take还有“拿;取;携带”的意思。

i'll take the grey jacket. 我要那件灰色夹克衫。

i forgot to take my bag with me when i got off the bus. 我下公共汽车时忘了拿包。

take(..to...拿去;带去”,指把某物(人)从说话处带到别处,与bring所表示的方向相反。注意:take在购物时可代替buy,表示“买”。

bring(..to...带来;拿来”,指把某物(人)从别处带到说话人所在的地方。

carry“提;拿;搬;扛;背”,不强调方向性,但有负重之意。

get“拿来;取来”,与fetch同义,指到别处去把某物(人)带来,常用在口语中,强调动作的往返。

mother was ill yesterday,so i took her to hospital.

昨天妈妈病了,因此我带她去了医院。

bring the book to me tomorrow.明天把书给我带来。

let me help you carry the box!让我帮你搬这个箱子吧!

get/fetch me a glass of water.去给我倒杯水来。

2)pair表示“一双;一对;一副”,通常与介词of 搭配,表示裤子、鞋袜、手套、眼镜等由两个相同部分组成的物品的量。

a pair of trousers 一条裤子 two pairs of socks 两双袜子。

温馨提示】pair of修饰的名词作主语时,谓语动词应根据pair的单复数而定:

“a pair of+名词”作主语时,谓语动词用单数。

a pair of shoes in this store is 50 yuan.,这家商店里一双鞋50元。

7.—when is your birthday?你的生日在什么时候?

it's on january 5th. 在一月五日。

it's in august. 在八月。(unit 8)

妙辨异同】 in, on与at (1)表示具体的钟点时刻或年龄等,用 at。

i get up at six in the morning. 我早上六点钟起床。

he got married at the age of 25.他 25 岁结婚。

2)泛指一般意义的上午、下午或晚上以及年、月、世纪、四季等较长的时间,一般用 in。

we watch tv in the evening. 我们晚上看电视。

he went to america in 2008.他于2023年去了美国。

3)若表示星期几或具体某一天或某一天的早、中、晚,则用 on。

he left for beijing on may 5th. 他于5月 5 日离开去了北京。

9.my classes finish at 1:50, but after that i h**e an art lesson for two hours. 我学校的课(下午)一点五十分结束,但随后我要上两个小时的美术课。

(unit9)

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