中学英语教材中含有许多涉及到数字的内容，如：时间、年龄、**、距离、号码、尺寸等。许多中学生。
抱怨听不懂数字、说不出数字，这是因为对英文数字的组成、排列及读法不太熟悉而造成的。当碰到一个数字。
时，不能作出迅速准确的反映，而往往要先在心里进行翻译、默读，这就大大影响了听说英文的能力。本文将。
介绍一些数字在不同场合的表达方式、发音特点及相应对策。
一、熟读牢记关键数字。
迅速无误识别数字的前提是必须能够流利地读出数字。要从读两位数起，然后练习读三位和四位数乃至五。
位或六位以上的数字。其中两位和三位数的读法是读所有数字的基础。英文数字中的每一个逗点的读法也要牢。
记：有一个逗点读“thousand”，两个逗点读“million”，三个逗点读“billion”。还要清楚，每个逗点间。
由三位数组成。
英文数字中的第四位数、第七位数、第十位数是很关键的数位。
examples：
1,234读作：one thousand,two hundred and thirty-four
4,567,809读作：four million,five hundred and sixty-seventhousand,eight hundred and nine
5,678,120,000读作：five billion,six hundred and seventy-eight million,one hundred and twenty thousand
二、“-teen和“-ty”的区别。
-teen”和“-ty”是比较容易混淆的一对读音。我们可以通过音和音素的差异来区别两者。
含有“- teen ”的词有两个重音，即“-teen”要重读，且“-teen”中的元音为长元音[ti:n]，发音长而清晰；而含有。
-ty”的词只有一个重音，即“-ty”不重读，且“-ty ”中的元音为短元音[ti]，发音短而急促。
examples：
fifteen['fif'ti:n] fifty['fifti]
nineteen['nai'ti:n] ninety['naiti]
三、英美数字读法的差异。
有时，同样一个数字，英国人和美国人的读法也不尽相同，这无疑会使本来就棘手的数字雪上加霜。如：
部分有一个逗点的数字（四位数），英国人用“thousand”表示，而美国人则多用“hundred”。
再如，有三。
个逗点的数字（十位数），美式读法为“billion”，而英式读法为“thousand million”。因此，熟悉英美。
两种不同的读法对消除数字理解上的岐义是十分必要的。请看下面的对照表。
例词。1,900英式one thousand,nine hundred；美式。
nineteen hundred 4,000,000,000英式four thousand million；美式four billion
再者，英国英语在百位和十位之间加读“and”，而美国英语往往不用“and”。比如754这个数字。英国。
英语读成seven hundred and fifty-four，而美国英语则读为seven hundred fifty-four。
此外，在某些时间表达上，英美也有不同的读法，这点在下一部分具体说明。
四、时间的表达法。
表达时间的方法有三种，其中最为普遍的一种是先说分，再加介词“past”或“to”，然后说小时。若分。
数为15分、30分、45分，则用“quarter”、“half”代替具体的分数。习惯上，分数加在30分以内，用“pa st”，如过了30分，用“to”。美国英语中，常用“after ”代替“past”，用“before”（或till）代替“ to”。
examples：
8:00读作：eight o'clock或eight
9:15读作：a qusrter past nine（英式）
或。a quarter after nine（美式）
11:30读作：half past eleven（英式）
或。eleven thirty（美式）
7:50读作：ten to eight（英式）
或。ten before eight（美式）
表达时间的另一种方法是不用介词，先说小时数，再说分数。这种表达法多用于与汽车、火车、轮船、飞。
机等相关的情境中，如发车时间、到站时间等。
examples：
4:30 读作：four-thirty
5:45 读作：five-fourty-five
最后一种方法是日常生活中最不常用的24小时制。如：用14:15（fourteen-fifteen）代替用。
23:05（twenty-three-oh-five）代替11:05 这种用法主要出现在官方的时刻表上和电台的正式报时中。
五、年、年代、世纪的表达法。
年、年代、世纪的读法也给中学生带来不少麻烦，在此，我们将分别举例说明。
1．年份。关于四位数年份的读法有下列几种情形：
1）一般情况下，将表示年份的四个数字按前后分为两组，每一组的数字都按基数词来读。例如：
2023年读作。
eighteen sixty-five
2023年读作。
nineteen ninety-eight
2）如果前两个数字为非“零”数字，后两位数分别为“零”，则先读出前两位数，然后将后面的两个“零”读为。
hundred。例如：
2023年读作。
nineteen hundred
2023年读作。
eighteen hundred
3）第三个数字为“零”（其他数字不是“零”）的年份的读法应当将该“零”读为o［u］。例如：
2023年读作。
eighteen o nine
2023年。
读作：seventeen oh one或。
seveteen hundred and one
4）关于千年的一些读法。
2023年读作。
two thousand
2023年读作。
two thousand and eight（或twenty o eight）
2023年读作。
one thousand and eight（或ten o eigh）
另外，还有一些非四位数的年份，它们有两种读法：一种是按照基数词的方法来读，另一种是一个一个数字来读。例如：
531bc读作。
five three one bc（或five hundred and thirty-one bc）
2．日期。日期是我们在日常生活中经常用到的数字之一。日期的写法可以采用基数词和序数词两种形式。例如：
march 1也可以写成march 1st；may 29也可以写成may 29th。但是，日期的读法只能用序数词的形式。例如：
october 31（october 31st）读作october（the）thirty-first
august 26（august 26th）读作august（the）twenty-sixth
年代指十年（decade），采用“基数词加上十位数复数”的形式来表示，前面与介词“in”和定冠词“th e”搭配。
examples：
in the 1840's读作：in the eighteen fourties（十九世纪四十年代）
in the 1950's读作：in the nineteen fifties（二十世纪五十年代）
in the '60's读作：in the sixties（本世纪六十年代）
如要表示一个年代的初期、中期、末期，可在年代前分别加“early，mid，late”。如：in the early1770's；in the late 1590's。
世纪指一百年（century），用“the＋序数词＋century”表示。
examples：
in the 2nd century在二世纪。
in the mid 13th century在十三世纪中叶。
世纪给人们带来的一个麻烦是，怎样确定某年属于哪个世纪。我们可以简单地概括为：在百位数中加1，再。
去掉两位尾数，即得世纪数。如：725年在百位数上加1，去掉两位尾数25，得8，因此725年属八世纪。再如：
2023年在百位数上加1去掉两位尾数03，得12，故2023年属十二世纪。
六、序数词的特殊用法。
序数词是用来表示顺序的数词。
除了几个特殊的序数词（如first，second，third）外，它都是在与之相。
应的基数词尾加“-th”构成的，前面一般要加定冠词，如the fourth，the eighth，the tenth。
但在谈编了号的东西时，仍可用基数词来表示顺序。
如果数字较长，象**号码、房间号、住址号、车牌号等，不仅可以用基数词代替序数词，而且读的方法。
也常常简化，不用基数词通常的读法，而是将数字分别单独读出来。
examples：
**号码。505—6610读作：telephone number five oh fivedouble six one oh
第344房间。
读作：room three four four
七、分数、小数、百分数的读法。
分数词是由基数词的序数词合成的，分子用基数词表示，分母用序数词表示，除了分子是“1”的情况外，序数词都要用复数形式。
examples：
1/3读作：one-third
7/12读作：seven-twelfths
1/2读作：a（one）half
3/4读作：three quarters
2 1/2读作：two and a half
比较复杂的分数读法如下：
20/87读作：twenty over eighty-seven
33/90读作：thirty-three over ninety
小数的读法：小数点读作“point”，小数后各位数要分别读，小数点前的数若为“0”可略去不读。
examples：
2.468读作：two point four six eight
0.157读作：（zero）point one five seven
百分数由“per cent”表示。
examples：
读作：twenty per cent
读作：sixteen point zero nine per cent
算术式的读法：
2+3=5 two plus three is(equals,isequal to)five.
5-3=2 five minus three is equal to two.
3×2=6 three times two is three by two are six.
9÷3=3 nine divided bythreemakesthree.
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