《旅游英语》教学大纲。
一、课程基本情况。
二、课程的地位、作用及任务。
二十一世纪的朝阳产业---旅游业正吸引着越来越多为热爱旅游工作的人士加入此行列。提高旅游院校学生及涉外工作人员的外语水平是当务之急。课程通过英语教学,涉及旅游产业的各个方面。
包括旅游公司、旅行社的介绍,国内外著名旅游景点介绍,人文景观、自然景观、宾馆饭店、旅游购物、交通服务等。该课程的通过听说、阅读等教学手段,融丰富、翔实的材料为一体,注重旅游英语的实况对话,帮助本科层次的学生提高英语水平,掌握旅游英语的特点及其本质,丰富旅游知识,掌握必要的旅游英语实际能力,从而成功实现跨文化交流。
成功。三.本课程与相关英语的联系。
课程的教学对象是高中或大专程度以上的毕业生。学习此门课程前,应已掌握基本的语言和语法知识,领会并掌握1800个单词,其中复用或掌握的单词为1200个,并在读,听,写说方面受过初步的训练。
四.教学内容和基本要求。
一) 教学要求。
1. 领会并掌握4000个单词,其中复用式掌握的单词为2500以及由这些词构成的常用词组,并具有按照基本构词法识别生词的能力。
2. 能顺利阅读语言难度中等的一般性题材文章,掌握中心大意以及说明中心大意的事实和细节,并能进行一定的分析,推理和判断,领会旅游宣传材料,广告及其他与旅游业务相关的应用文体的内容要旨。
3. 能听懂日常英语会话,抓住要点和有关细节,领会讲话者的观点,态度和要求。
4. 能用英语进行一般的日常会话,对于旅游服务用语熟练掌握,表达思想比较清楚,语音,语调基本正确。
5. 能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记,回答问题,写提纲,能够写出正确的旅游商务信函,旅游广告,路线安排及陪同书面报告等,表达意思清楚,无较大语言错误。
6. 能借助字典将难度略高于课文的英语短文译成汉语,或将内容熟悉的汉语文字材料译成英语,译文大意无明显语言错误。
二) 教学内容安排和基本要求:
教材分上下2册共20个单元,教学时数不少于120学时,安排在两个学期完成,每周授课不低于4学时。20个单元内容如下:
unit 1: on the airport在机场。
1背景知识 (background information) welcome aboard一般了解。
2 必通句型 (required patterns) 难点,重点掌握。
3 举一反三 (substitution drills) 背诵。
4 能说会道 (gab conversations) 理解运用。
5 实战演习 (actual exercises) 检查修改。
6 单词new words) 背诵掌握。
7 常用短语 (useful phrases and expressions) 背诵掌握。
unit 2: at the customs 在海关。
1背景知识 (background information) do you h**e anything to declare一般了解。
2 必通句型 (required patterns) 难点,重点掌握。
3 举一反三 (substitution drills) 背诵。
4 能说会道 (gab conversations) 理解运用。
5 实战演习 (actual exercises) 检查修改。
6 单词new words) 背诵掌握。
7 常用短语 (useful phrases and expressions) 背诵掌握。
unit 3:accomodation in tour ism住宿。
1背景知识 (background information) feel at home 一般了解。
2 必通句型 (required patterns) 难点,重点掌握。
3 举一反三 (substitution drills) 背诵。
4 能说会道 (gab conversations) 理解运用。
5 实战演习 (actual exercises) 检查修改。
6 单词new words) 背诵掌握。
7 常用短语 (useful phrases and expressions) 背诵掌握。
unit 4 hotel service客房服务。
1背景知识 (background information) the cottage house hotel-motel一般了解。
2 必通句型 (required patterns) 难点,重点掌握。
3 举一反三 (substitution drills) 背诵。
4 能说会道 (gab conversations) 理解运用。
5 实战演习 (actual exercises) 检查修改。
旅游英语阅读教程大纲
旅游英语阅读教程大纲 使用说明 根据国家大力发展高职高专教育的指导思想,基于改善旅游专业学生英语学习的现状,我们编写了 旅游英语阅读教程 本书可既可作为阅读教材,也可作为旅游专业英语教材,供旅游英语专业 旅游专业及旅游相关专业学生英语教学之用。教程共一册,建议开设36个学时。旅游英语阅读教程 内容丰...
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