《生态旅游》教学大纲。
课程编号：0205272c
课程类别：专业课。
开课单位：管理学院
适用专业：旅游管理。
周学时：2
学分：1.5
先修课程：景区服务与管理
建议修读学期：6
一、课程介绍。
本课程是旅游管理专业的专业课，目的在于拓展学生的视野，掌握旅游产业的最新动态，从区域可持续发展战略和生态文明的视角看待旅游发展，并在熟悉相关地理学、生态学、环境科学、社会学、文化学、管理学以及建筑规划等多学科的基础上，掌握生态旅游相关的基本概念，生态旅游研究的基本内容和研究方法。了解以人与自然关系、生态美及可持续发展基本理论，从系统的角度出发，根据生态旅游活动得以实现的主体（生态旅游者）、客体（生态旅游资源）、**（生态旅游业）和载体（生态旅游环境）四大基本条件，形成生态旅游系统的构架，进而为进一步进行专业课程的学习，培养旅游专业素质和从事相关工作奠定基础。
二、教学内容和基本要求。
第一章序言。
基本要求。1. 了解当今世界及中国生态旅游发展概况。
2. 熟悉我国生态旅游发展中的大事。
教学重点。1. 世界及中国生态旅游发展概况。
2. 我国生态旅游发展中的大事。
教学难点。1. 我国生态旅游发展中的大事。
教学内容。1.1 生态旅游出现的时代背景。
1.2 世界生态旅游发展概况。
1.3 中国生态旅游发展概况及重大事件。
第二章生态旅游的基本理论。
基本要求。1. 了解生态旅游概念的发展。
2. 掌握生态旅游的要点和特点。
教学重点。1. 生态旅游的两大要点、三大标准、四大功能。
2. 生态旅游概念的三大要点。
3. 生态旅游活动的特点。
教学难点。1. 生态旅游活动的特点。
教学内容。2.1 生态旅游概念的发展。
2.1.1 生态旅游的两大要点。
2.1.2 生态旅游的三大标准。
2.1.3 生态旅游的四大功能。
2.2 生态旅游的要点和特点。
2.2.1 生态旅游概念的三大要点。
2.2.2 生态旅游活动的特点。
第三章生态旅游的理论基础。
基本要求。1. 掌握生态旅游三大理论基石。
2. 熟悉认识生态旅游系统。
教学重点。1. 人与自然关系理论与生态旅游。
2. 生态美理论与生态旅游。
3. 可持续发展理论与生态旅游。
4. “四体”生态旅游系统。
教学难点。1. 生态美理论与生态旅游。
2. 可持续发展理论与生态旅游。
教学内容。3.1 人与自然关系理论与生态旅游。
3.1.1 人与自然关系的历程。
3.1.2 对自然价值的重新思考。
3.1.3 人与自然关系的学说。
3.1.4 人与自然关系理论的生态旅游价值。
3.2 生态美理论与生态旅游词义。
3.2.1 生态美概念。
3.2.2 生态美的特点。
3.2.3 生态美理论的生态旅游价值。
3.3 可持续发展理论与生态旅游。
3.3.1 可持续发展战略。
3.3.2 可持续发展理论的生态旅游价值。
3.4 生态旅游系统。
3.4.1 “旅游系统”学说。
3.4.2 “四体”生态旅游系统。
第四章生态旅游者概述。
基本要求。1. 掌握生态旅游者的概念。
2. 了解生态旅游者的权益与责任。
3. 了解生态旅游者的分类。
教学重点。1. 生态旅游者的界定。
2. 生态旅游者的特征。
3. 生态旅游者的责任。
教学难点。1. 生态旅游者的特征。
教学内容。4.1 生态旅游者的概念。
4.1.1 生态旅游者的界定。
4.1.2 生态旅游者与传统大众旅游者。
4.1.3 生态旅游者的特征。
4.2 生态旅游者的权益与责任。
4.2.1 生态旅游者的权益。
4.2.2 生态旅游者的责任。
4.3 生态旅游者的分类。
4.3.1 以国境国界为标准进行分类。
4.3.2 以组织形式为标准进行分类。
4.3.3 以目的方式为标准进行分类。
4.3.4 以其他标准进行的分类。
第五章生态旅游者的形成。
基本要求。1. 掌握生态旅游者形成的客观条件。
2. 掌握生态旅游者形成的主观条件。
3. 了解影响生态旅游者旅游动机的因素。
4. 了解培养生态旅游者的意义、内容和途径。
教学重点。1. 生态旅游者形成的客观条件。
2. 生态旅游者形成的主观条件。
3. 生态旅游者的培养。
教学难点。1. 生态旅游者的培养。
教学内容。5.1. 生态旅游者形成的客观条件。
5.1.1 经济能力。
5.1.2 休闲时间。
5.1.3 社会经济环境。
5.1.4 身体状况旅游交通的概念。
5.2 生态旅游者形成的主观条件。
5.2.1 旅游动机。
5.2.2 生态旅游者的旅游动机。
5.2.3 影响生态旅游者旅游动机的因素。
5.3 生态旅游者的培养。
5.3.1 培养的意义。
5.3.2 培养的内容。
5.3.3 培养的途径。
第六章生态旅游者行为。
基本要求。1. 掌握生态旅游者的保护性旅游行为的定义、特点、层次、阶段及保护行动指南。
2. 掌握生态旅游者审美行为。
3. 了解生态旅游流及其意义。
教学重点。1. 生态旅游者的保护性旅游行为。
2. 生态旅游者审美行为。
教学难点。1. 生态旅游流的结构及功能。
教学内容。6.1 生态旅游者保护性旅游行为。
6.1.1 生态旅游者保护性旅游行为概述。
6.1.2 保护性旅游行为层次与阶段。
6.1.3 保护性旅游行为的保护行动指南。
6.2 生态旅游者审美行为。
6.2.1 生态旅游者审美的要求。
6.2.2 生态旅游者审美的境界。
6.2.3 生态旅游者审美的意义。
6.3 生态旅游流。
6.3.1 生态旅游流概述。
6.3.2 生态旅游流的结构及功能。
6.3.3 生态旅游流研究的实践意义。
第七章生态旅游资源概述。
基本要求。1. 掌握生态旅游资源的定义及其具体范畴。
2. 了解生态旅游资源概念的争议。
3. 掌握生态旅游资源的十大特征。
教学重点。1. 生态旅游资源的定义及其具体范畴。
2. 生态旅游资源的特征。
教学难点。1. 生态旅游资源概念。
教学内容。7.1 生态旅游资源概念。
7.1.1 生态旅游资源的定义
7.1.2 生态旅游资源与传统大众旅游资源的比较。
7.1.3 生态旅游资源概念的争议。
7.2 生态旅游资源的特征。
7.2.1 生态特征。
7.2.2 自然特征。
7.2.3 社会特征。
7.2.4 经济特征。
第八章生态旅游资源形成及类型。
基本要求。1. 掌握生态旅游资源的分类依据及分类系统。
2. 掌握生态旅游资源类型。
3. 了解生态旅游资源的形成。
教学重点。1. 生态旅游资源形成的原因。
2. 生态旅游资源分类系统。
3. 生态旅游资源类型。
教学难点。1. 生态旅游资源分类系统。
教学内容。8.1 生态旅游资源形成的原因。
8.1.1 大自然的演化。
8.1.2 人与自然共同创造。
8.1.3 生态资源保护。
8.2 生态旅游资源的分类。
8.2.1 分类依据。
8.2.2 生态旅游资源分类系统。
8.3 生态旅游资源类型。
8.3.1 陆地生态旅游资源。
8.3.2 水体生态旅游资源。
8.3.3 农业生态旅游资源。
8.3.4 园林生态旅游资源。
8.3.5 科普生态旅游资源。
8.3.6 自然保护生态旅游资源。
8.3.7 文化保护生态旅游资源。
8.3.8 法律保护生态旅游资源。
第九章中国旅游区划。
基本要求。1. 掌握生态旅游业的定义、性质、特点。
2. 掌握生态旅游业对旅行社的要求。
3. 掌握生态商品的特点及生态旅游康乐活动的种类。
教学重点。1. 生态旅游业的概念。
2. 生态旅游业对旅行社的要求。
3. 生态饭店的特点。
4. 生态旅游业中交通的特性。
教学难点。1. 生态旅游业对旅行社的要求。
教学内容。9.1 生态旅游业的概念。
9.1.1 生态旅游业的界定。
9.1.2 生态旅游业与传统大众旅游业。
9.1.3 生态旅游业的性质与特点。
9.2 旅行社。
9.2.1 旅行社的性质、类型及作用。
9.2.2 生态旅游业对旅行社的要求。
9.3 旅游饭店。
9.3.1 旅游饭店的作用与等级。
9.3.2 符合生态旅游业要求的生态饭店。
9.4 旅游交通。
9.4.1 旅游交通的重要性。
9.4.2 生态旅游业中交通的特性。
9.4.3 生态旅游业中交通的基本构成。
9.5 生态旅游商品与生态旅游康乐。
9.5.1 生态旅游商品。
9.5.2 生态旅游康乐。
第十章生态旅游业管理。
基本要求。1. 掌握生态旅游社区管理的意义、目标与途径。
2. 掌握生态旅游区环境管理的内容、理论基础、指导原则及对策。
3. 了解生态旅游行业管理的主体、对象、内容与手段。
教学重点。1. 生态旅游社区管理的目标与途径。
2. 生态旅游区环境管理的理论基础、指导原则及对策。
教学难点。1. 生态旅游社区管理的目标与途径。
教学内容。10.1 生态旅游行业管理。
10.1.1 生态旅游行业管理的主体与对象。
10.1.2 生态旅游行业管理的内容与手段。
10.1.3 生态旅游行业管理的工作思路。
10.2 生态旅游社区管理。
10.2.1 生态旅游社区管理的意义。
10.2.2 生态旅游社区管理的目标与途径。
10.2.3 社区管理的案例。
10.3 生态旅游区环境管理。
10.3.1 生态旅游区环境管理的内容和理论基础。
10.3.2 生态旅游区环境管理的指导原则及对策。
第十一章生态旅游业发展及展望。
基本要求。1. 掌握世界旅游业发展特征。
2. 掌握世界生态旅游业发展趋势。
3. 熟悉我国发展生态旅游业的有利条件。
4. 了解国内外生态旅游业发展现状。
教学重点。1. 国内外生态旅游业发展现状。
2. 世界生态旅游业发展特征。
3. 世界生态旅游业发展趋势。
4. 我国发展生态旅游业的有利条件。
教学难点。1. 世界生态旅游业发展趋势。
教学内容。11.1 国外生态旅游业的发展现状。
11.1.1 欧美地区生态旅游业的发展现状。
11.1.2 亚太地区生态旅游业的发展现状。
11.1.3 非洲和南极洲生态旅游业的发展现状。
11.1.4 国外生态旅游业的发展案例－哥斯达黎加。
11.2我国生态旅游业发展概况。
11.2.1 生态旅游区建设及生态旅游业开展情况。
11.2.2 生态旅游产学研的发展情况。
11.2.3 我国生态旅游业发展案例。
11.3 生态旅游业展望。
11.3.1 世界旅游业发展特征和生态旅游业发展趋势。
11.3.2 我国生态旅游业的发展前景。
第十二章生态旅游环境概述。
基本要求。1. 掌握生态旅游环境的概念及其与生态旅游系统的“三体”之间的关系。
2. 掌握生态旅游环境的构成。
3. 掌握生态旅游环境的特点。
教学重点。1. 生态旅游环境及其内涵。
2. 生态旅游环境的构成。
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