第一：预先浏览全题，调整心理。
首先要调整自己的心理，在听录音前要先看大小题目要求，问题与选项，提前做到心中有底。在看的时候尽量要对文章内的试题和答案实行**。因为录音有不可重复性，所以同学们要集中精神，认真的听。
特别注意的是要抓住听力试音的机会，让自己全身心的进入状态。
第二：初听文意，速记关键词。
在初次听录音时，同学们应将努力放在理解文章大意上，切不可将注意力放在个别听不懂的词句上。最重要的是要听清、听懂句首。根据经验来说，一篇文章的首句是要概括了全文的核心内容，听懂这个句，预示着对全文都有一点的了解。
若是听到选题中的信息出现在了句中，也不要轻易的下结论，或许它仅仅迷惑你的，下文中的结论会将它*。
在这个时候，同学们能够将表示时间、地点、人物和事件的单词迅速记录下来，这样能够协助同学们在答题时提升解题的准确率。其中以关键词为主，例如在听到size和wear时，能够判断对话可能发生在服装店；听到stamp时能够判断对话可能发生在邮局。
第三：查漏补缺，严防遗漏。
同学们在听第二遍录音时，应该实行查漏补缺，即在进一步理解全文、把握细节的基础上，特别注意第一次没有听清楚。
或没有理解的地方，验证一下自己在第一次有没有误听或漏听的信息。
如果感到有误听、漏听的地方，应结合试题选项和短文内容验证一下。如确实误听、漏听，应该立即修改，否则录音结束之后就失去了解题的依据。
第四：解题复查，高分稳拿。
其实很多时候只要同学门认真听录音就能够准确作答，仅仅有一小部分不能直接听到答案，在无法直接做出选择时，应实行逻辑推理，必要时能够将答案全部写在纸上，根据内容实行推理。
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