1. 考生拿到试卷之后,一定要利用放录音前的几分钟空余时间,将试卷上的选项全部读一遍,一方面要尽可能记住其有关信息,另一方面要根据所给选项判断问题类型或谈话中心。
2. 在具体听录音的过程中要集中思想,若遇到听不懂的词句,不要因此而停下来,也不要长时间地停留在难题上思考,因为你停下来了但录音并没有停下来,这样做会因小失大。正确的做法是:
随录音继续往下听,直到最后。
3. 若录音放两遍或三遍,要全力听懂第一遍,同时一边听一边初选答案,第二遍或第三遍主要用来检查自己所选的答案是否正确。
4. 在听的过程中,要注意听清录音中的时间、地点、人物、数字、原因等信息,因为这些往往可能就是考点。
5. 一方面要注意充分理解录音的整体内容,另一方面要特别注意各题的最后一句话,因为这往往就是该题的问题所在。而在这最后的一句话中又要特别注意它的第一个词,即疑问词,因为要选的选项就是要回答这个疑问词。
做听力题除注意以上几点外,其具体方法有:
1. 比较法:即根据听到的有关内容或信息对各个选项进行比较和鉴别,找出所给选项之间的用法和意义上的不同之处,从而找出正确的选项。
2. 排除法:即对听到的内容将它们在头脑中进行分析和比较,弄清意思后,采取逐个去掉与听到的内容不相符的选项,这叫排除法。这是做听力选择题的重要方法之一。
3. 理解记忆法:即对所听到的内容,针对有意义的材料或事物,运用已掌握的知识和平时所具备的经验,经过分析理解,联系并进行记忆,经过判断做出正确的选择。
4. 归纳积累法:这种方法主要是平时要多记一些习惯表达法和固定用法,把所学的交际用语进行归纳,加强记忆,从而在做听力题时,能迅速做出判断。
中考英语听力题解题三大技巧。
no.1 争取时间提前审题。
领到试卷后应迅速浏览听力部分,尽快根据题干和选项**可能出现的录音内容,努力寻求四个选项之间的差别,提高捕捉信息的准确度。
如:听对话,选择正确答案:a.
she is a cleaner. b. she’s a teacher c.
she’s a worker.从选项中可**该问题肯定是问职业的,那么在听录音时,我们就应该留意其对话场合和身份。
no.2 沉着答题遇难不慌。
听力测试的时间是预先设定的,通常为12分钟左右。因此,要培养抢记内容的能力,如人名、地名、时间、数字等。特别是对那些一时拿不准、写不出的词要学会用音标或缩写词作快速记录,以便在录音结束后为自己创造追忆的条件。
另外,如果在做题过程中遇到确实听不懂的,要舍得果断放弃,集中精力,作好后面的题,切不可揪住一点不放,因小失大。
no.3 仔细检查理顺关系。
听力结束后,不要急于做笔试题。要利用头脑中还保留的短暂记忆和记录的内容,对那些不太肯定的答案进行推敲并合理想象。相对而言,听力第二部分内容难度降低,比较容易得分,做短文理解题时应注意如下几点:
一、听短文录音时要重在意会,不能搞逐字对译。要特别注意捕捉一篇短文开头的第一句或最后一句话,因为它们往往是该文中心思想所在的主题句。
二、短文后所给的试题一般是紧扣考生所听到的内容按先后顺序编排的,因此可以根据所听有关内容的先后顺序来逐一考虑各题,以免理不清头绪,解答问题时张冠李戴。
三、所给出的选项,选择标准往往是看其是否与所听内容吻合。如果仅根据有关语法结构上的基础知识就可判定选择答案的话,该试题就达不到考查听力理解的目的。
四、听力结束后有些地方仍然没听清,在答题过程中切忌胡乱猜测,要依据自己已听到的部分内容和已掌握的知识和常识,通过分析、推理等找到最接近的答案。
五、短文一般在听两遍的情况下,难以将所有内容全部记忆下来。因此听力前充分利用间隙时间,浏览试题有关书面材料,**内容。在听力过程中要特别留意并记住有关的信息,提高答题的正确率。
英语听力技巧 听力答题技巧
英语听力技巧 听力答题技巧。小学英语学习技巧 听力答题技巧。听力测试是小学英语学习评价的重要形式。对待听力测试除了平时增强听的训练之外,还应具备一些技巧。把握好听力技巧能增强听的判断力,达到事半功倍的效果。能够说良好的听力技巧是听力测试取得理想效果的催化剂。英国听力教学法专家mary underwo...
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短对话十大技巧。技巧一 动词选项题常常提问动作和建议。所谓动词选项题,是指四个选项都是动词词组,一般是带to的不定式 动名词 现在分词 或动词原形。这类题型特点是选项没有主语,只有谓语动词和宾语。一般而言,不定式选项表示目的 打算 动名词或现在分词选项表示正在做什么,动词原形选项一般涉及建议 命令,...