听力。四级听力短对话所提问题主要涉及事实状况、行为活动、观点态度、身份关系、地点场景、谈论话题和数字信息7大类。 不同的问题，提问的方式和角度也不同。
一事实状况问题是关于谈话的一方或双方说了什么、所处状态、做某事的原因、结果。
what do we learn from this conversation?
what do we know about the man/woman from the conversation?
what can be inferred from the conversation?
技巧。1 正确选项一般不会是原文的细节再现。
2 注意扑捉选项中的关键词。
3 记录关键词信息点。
4 切记违背常理。
二行为活动问题是关于谈话的一方或双方做过、正在做、准备去做什么，或一方建议另一方去做什么。
what will the man/woman most probably do?
what are the speakers probably going/trying to do?
what does the woman suggest that man do?
1 根据选项特点判断问题类型。
2 听音时留意对话**现的动词，尤其注意与选项中动词相关的信息。
3 注意表示请求或建议的句式。why don’t you…? what about …?
let’s … you’d better ….if i were you, i would ….i’d like to ….
you might as well….
三观点态度。
问题是关于谈话的一方对另一方或第三方的行为、品德、观点等的态度或评价。
what does the woman/man mean/imply?
how does the woman/man feel about …?
what does the woman/man think of …?
1 根据选项特点判断问题类型。
2 熟悉表示观点态度的常见词语。
表示赞成：approve, agree, share, prefer, wise, reasonable, f**orable
表示反对：disapprove, disagree, unwise, ridiculous, foolish, childish
表示赞赏：admire, appreciate, think much of, think highly of
表示喜欢：love, enjoy, wonderful, fascinating, funny, be fond of, be keen on
表示厌烦：dislike, bored/boring, be tired of
表示关心： concerned, careful, care about
表示怨恨或生气：hate, hatred, angry, anger, irritated
表示害怕或担心：fearful, frightened, worried, nervous
表示批评或讽刺：critical, criticize, ironic, find fault with
表示失望或灰心：disappointed, discouraged
表示后悔或遗憾：regret, regretful, pity, shame
表示漠然或热情：indifferent, detached, careless, enthusiastic, warm-hearted
表示积极或消极：active, positive, negative
表示自信或自负：confident, arrogant, proud
表示乐观或悲观：optimistic, pessimistic
3 抓住对话中的一些标示性的词语。but, instead, if, since, while, whereas
4 注意说话人的语气。
四身份关系。
问题是关于谈话的一方或双方的职业、身份或对话双方的关系。
what’s the woman’s job?
what most probably is mary?
who is the man/woman talking to?
what is the probable relationship between the two speakers?
1 注意称呼语。
2 扑捉人物语气。
3 熟悉常考职业身份及相关词语。
4 熟悉常考人物关系及相关词语。
五场景地点。
问题是关于对话发生的场合、地点或者对话中涉及的人或事物所处的位置。
where is the conversation most probably taking place?
where are the two people?
1 单个地点题：抓住与特定地点相关的常用词语。
2 多个地点题：依赖笔记，留意提问中的核心词。
3 熟悉常考地点场景及相关词语。
六谈论话题。
问题是关于双方所谈论的话题或对象。
what are they talking about?
what are the speakers talking about?
1 根据选项特点判断问题类型。
2 扑捉与话题相关的关键词。
3 注意不要只从对话一方的话语中寻找答案。
七数字信息。
问题是关于时间、年龄、数量、速度、**等信息。
what time did suzy le**e home?
how much does one ticket cost?
when is the train le**ing?
1 速记信息。
2 听清问题。
3 不要轻易直接得出答案。
9种对话常含句式。
一转折句式。
二虚拟句式。
三建议句式。
you’d better do
how about/what about doing
why not do ? why don’t you do ?
may/might as well do .
shall/should/shouldn’t do .
6 反问句表达建议。
7 祈使句表达建议。
8 虚拟语气表达建议。
9 maybe
四请求或邀请句式。
1 will/would/can/could you ?
2 i wonder if/whether
do/would you mind ?
五比较句式比较级和最高级，as as compared with, in contrast, whereas, more than,
六反问句式。
七否定句式否定转移、双重否定。
不含否定词的表达：deny, fail, ignore, dislike, overlook, miss, lack, against, beyond, instead of, far from, short of, other than, rather than, too to , anything but, the last thing
八强调句式。
九推测句式。
1 must do, must h**e done.
2 may/might do, may/might h**e done.
3 can’t do, can’t h**e done.
短文理解。一听音前**内容和问题。
二抓住短文的首尾句。
三注意与主题相关的细节。
四注意关联词，把握文章发展的脉络。
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