重庆电子工程职业学院。
程序设计基础》教学大纲。
课程**：1320044
课程学分：5分总学时：80学时
制订人：武春岭制订日期：2005.8
修订人：段利文修订日期：2009.9
审定人：段利文审定日期：2009.9
一、适用范围。
计算机大类各专业。
二、课程的性质与任务。
课程性质：专业基础课。
课程类型：专业必修。
课程任务：（课程简介及课程的设置目的）
软件基础是一门学习软件编程、软件开发的先导课，它适用于计算机类专业一年级学生软件启蒙教育。为了适应高职学生学习，该课程并不纯粹讲软件基础学科的算法理论、结构理论和工程思想，而是以c语言为突破口，在讲解c的过程中自然而然地灌输软件思想。采用c语言示例教学法，既让学生学会了c语言的基本知识，同时，也让学生在潜移默化中了解一些程序设计方法及软件工程思想，从而为今后学习软件开发打下基础。
该课程是一门实践性和实用性都很强的课程，是计算机类专业的一门必修课。
本课程的任务是使学生通过学习和微机操作实践，了解和掌握c语言的主要特点，掌握c语言的各种语法和数据结构，同时通过学习和实践使学生对程序设计思想（尤其是结构化程序设计思想）有一定的了解。为进一步学习计算机及其相关专业的后续课程打下良好的理论和实践基础。
三、本课程与相关课程的联系。
前导课程：无。
后续课程：c++程序设计、j**a程序设计、c#等。
四、本课程的基本要求。
1. 掌握c语言必要的语法知识，程序结构。
2. 理解面向过程的程序设计的特性，能运用c语言进行常规算法面向过程的编程。
五、教学条件（硬件、软件要求）
具有turbo c软件环境，不少于45台电脑的实验室。
六、课程教学内容及学时安排。
七、考核方式及评分办法。
考核方式：参加由学院统一组织的教考分离考试。题型：判断题、选择题、程序填空、读程序回答问题、编程题。
评分办法：平时成绩占30%；期末考核占70%。
八、教材与参考书。
教材：《c语言程序设计》，武春岭主编，中国水利水电出版社，2024年3月。
《边用边学c语言》，郎建昭编著，清华大学出版社，2002。
《程序设计基础》教学大纲
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《VB程序设计基础》教学大纲
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