电工基础教学大纲

发布 2021-05-13 17:52:28 阅读 9732

本课程是我院数控专业的一门技术基础课。本课程从电路模型出发,看重讨论集总参数、线性非时变电路的基本理论和基本分析方法。本课程既要保持与强调理论上的科学性与严密性,培养学生严格的科学态度和分析问题的逻辑性与条理性,又要具有分析工程技术问题的观点和方法,培养学生从实际出发、在理论指导下灵活处理问题的观点和方法。

通过本课程的学习,使学生掌握电路的基本理论知识,学会分析计算电路的基本方法和初步的实验技能。为学习后续有关课程(如模拟电子等课程)准备必要的电路基本知识,为今后从事数控各专业的学习和工作打下必备的基础。

一) 知识教学目标。

1.掌握:要求学生能够全面、深入理解和熟练掌握所学内容。

2.理解:要求学生能够较好地理解所学内容,并且能够进行简单分析和判断。

3.了解:要求学生能够一般地了解所学内容。

二)能力教学目标。

1、掌握电阻电路的基本分析方法、电路的正弦稳态分析方法。

2、了解二端口网络的原理。

3、掌握电路的动态分析方法。

三)思想教学目标。

1、学生通过学习该课程后能够初步设计和解答与应用相关的问题,能够举一反三。

2、学习电路分析设计中的入门性知识,掌握电路计算的方法。

一) 教学大纲的应用范围和使用方法。

1、 本大纲适用于电气自动化、机电专业。

2、 本课程为数控、机电专业的必修课程,共102学时。

二)教学建议。

使学生掌握电阻电路的基本分析方法、电路的正弦稳态分析方法以及动态电路的分析方法。讲授电路的基本理论和基本分析方法时,力求作到精练、注重理论联系实际、注重方**的叙述。

电工基础教学大纲

电工基础 教学大纲。一 教学性质和任务。课程性质 电工基础是理工科机电类各专业学生必修的一门专业基础课。课程任务 通过本课程的学习,使学生掌握电工电子技术基本理论 基本应用知识 基本技能,为适应经济现代化 社会信息化的需求,为学习专业知识 从事生产第一线的技术工作及进一步提高科学技术知识水平打下一定...

《电工基础》教学大纲

课程中文名称 电工基础 课程 500009 课程性质 专业必修课。学时学分 52学时,3.5学分 其中讲课40学时,实验12学时 先修课程 高等数学 适用专业 应用电子技术。一 课程的性质 目的和要求。本课程是我校机电 自动化专业的一门技术基础课,其目的是使学生掌握学习本专业所必须具有的电工基本理论...

电工基础 教学大纲

电工基础 教学大纲。课程名称 电工基础。英文名称 the electrician foundation 学时 64 12学分 4 开课学期 第一学期。适用专业 电气化铁道供电。课程类别 理论课。课程性质 专业必修课。教材 电工基础 贾海潮主编华中师范大学出版社 一 课程性质和内容。本课程职业高中电器...