电工基础教学大纲

发布 2021-05-13 17:56:28 阅读 8576

《 电工基础 》 教学大纲。

电专业使用)

一 、 课程的性质 、 任务 、 要求

本课程为专业基础课,是从事电类专业的技术人员必须具备的基础知识。本课程的任务是使学生在明确基本电磁现象的基础上,掌握电路和磁路的基本知识 、 基本理论及分析、计算的基本方法 ,并能正确使用常用的电工仪表 。着重培养学生的科学思维方法、分析与解决问题的能力,使其成为具有创新精神和实践能力的高素质技术人才,并为后续课程的学习及从事技术工作准备必要的基础。

通过本课程的学习应达到以下要求:

1. 深刻理解电路模型、电流和电压的基本概念, 并正确建立有关参考方向的概念 ;熟练掌握电阻元件、电容元件、电感元件的参数及其电压、电流关系;熟练掌握基尔霍夫定律及其应用。

2. 深刻理解等效的概念,熟练掌握电阻的串、并、混联等效电阻的计算;了解△形和 y 形电阻电路的等效变换,掌握两种实际电源模型的等效变换。

3. 能够熟练运用支路电流法、网孔电流法和节点电位法以及叠加定理和戴维南定理分析计算直流线性电阻电路。 建立受控源的概念。

4. 掌握正弦量的振幅值、有效值、角频率、相位、相位差以及相量等概念;熟练掌握电阻、电容、电感元件的相量模型、相量形式的 kcl、kvl;掌握复阻抗、复导纳及功率等概念;能熟练运用相量法计算 rc、rl及rlc串、并联电路并会画相量图;掌握串、并联谐振电路的条件及特点;掌握三相电路中线电压与相电压及线电流与相电流的关系。 对简单三相电路能熟练地分析计算。

5. 熟练掌握互感现象及互感电压、同名端及其判定方法 , 互感耦合电路的计算。

6. 了解非正弦周期信号电路的分析方法,平均值、有效值及平均功率等概念。

7. 熟练掌握换路定律,理解一阶电路的时间常数、零状态响应、零输入响应、全响应、三要素法、稳态分量与暂态分量等概念。 能正确建立电路的微分方程式,会使用三要素法计算一阶电路的过渡过程。

了解 rlc 串联电路的零输入响应。

8. 了解铁磁材料的磁化过程;掌握磁路定律,能计算简单直流磁路;

理解交流铁芯线圈的电压、电流和磁通的关系,铁芯消耗;了解交流铁芯线圈的等效电路及等效电感。

二 、课题与课时分配 (05级)

三 、 课程内容和教学要求

课题一直流电路的基本概念和基本定律

1. 电路和电路模型

明确电路、电路模型的基本概念。

2. 电流、电压及其参考方向

明确电流、电压的基本概念,重点掌握电压、电流的参考方向及实际方向的判定。

3. 电功率与电能

掌握电功率与电能的概念, 重点掌握电功率的含义和计算。难点是电功率的含义理解。

4. 电阻元件

掌握电阻元件的性质,重点掌握两种约束关系(补充内容)及其使用。

5. 电压源与电流源

熟悉电压源与电流源模型,重点掌握电压源与电流源的特征。

6. 基尔霍夫定律

熟练掌握基尔霍夫定律及其应用。难点是节点和路径的选择。

7. 用电位的概念分析电路

明确电位的概念,会分析计算电位的大小。

课题二直流电阻电路的分析计算

1. 电阻的串、并、混联

理解等效网络的概念,掌握两个电阻串、并联等效电阻的计算以及分压、分流特性,重点掌握混联等效电阻的计算。

2. △形和 y 形电阻电路的等效变换了解△形和 y 形电阻电路的等效变换。

3. 两种电源模型的等效变换掌握电压源、电流源模型的等效变换。难点是电压极性和电流方向的确定。

4. 支路电流法

明确支路电流法的前提条件、未知量、方程基本结构、方程的列写规则、典型应用及特殊情况。

5. 网孔电流法

明确网孔电流法的前提条件、未知量、方程基本结构、方程的列写规则、典型应用及特殊情况。难点是列写网孔电流方程。

6. 节点电位法

明确节点电压法的前提条件、未知量、方程基本结构、方程的列写规则、典型应用及特殊情况。难点是列写节点电压方程。

7. 叠加定理

掌握叠加定理的含义、使用条件以及定理使用的基本步骤。重点是定理的适用条件。

8. 戴维南定理

掌握戴维南定理的含义、使用条件以及定理使用的基本步骤。难点是定理含义的理解以及开路电压和等效电阻的计算。

9. *含受控源电路的分析(一般了解)

课题三电感元件与电容元件

明确电容、电感元件的性质,掌握电容、电感元件的伏安关系。重点是电容、电感元件电压、电流的微分方程。

课题四正弦交流电路

1. 正弦量的基本概念

掌握正弦量的振幅值、有效值、角频率、相位、相位差等概念,能通过计算三要素确定正弦量的解析式。重点是正弦量的三要素。

2. 正弦量的相量表示法

掌握正弦量的相量概念,重点掌握正弦量的相量表示法。

3. 电容元件和电感元件

明确电容、电感元件的性质,掌握电容、电感元件的伏安关系。重点是电容、电感元件电压、电流的微分方程。

4. 三种电路元件电压、电流的相量形式

熟悉电阻、电容、电感元件的相量模型,掌握三种电路元件电压、电流的相量形式。重点是三种电路元件电压、电流的相位关系。

5. 基尔霍夫定律的相量形式

掌握 kcl、kvl的相量形式 ,能利用相量图计算交流电路的电表读数。

6. 复阻抗 、 复导纳及其等效变换

明确复阻抗的含义及通式,掌握 rlc串联电路的电路性质以及电压三角形和阻抗三角形。重点是复阻抗的概念及电路性质的判断。 了解复导纳的概念,明确复导纳与复阻抗的关系。

7. 正弦交流电路的相量分析法

能熟练运用相量法、相量图法计算 rc、rl及rlc串、并联电路。

8. 正弦交流电路的功率

掌握正弦交流电路的功率概念和功率三角形,重点掌握三种功率的计算通式。明确功率因数的提高。

9. 串、并联谐振

掌握串、并联谐振电路的谐振条件及谐振特征。

课题五三相正弦交流电路

掌握三相电源、三相负载的连接以及线、相电压和线、相电流的关系。 掌握对称三相电路的分析计算。了解不对称三相电路的分析方法。

课题六互感耦合电路

1. 互感及互感电压

明确互感现象,掌握互感系数、 耦合系数、互感电压的计算。重点是互感电压。

2. 互感线圈的同名端

明确同名端的含义,掌握同名端的判定以及列写互感线圈的端电压方程。难点是列写互感线圈的端电压方程。

3. 互感线圈的连接及去耦等效电路

掌握互感线圈的顺串、反串特征以其等效电感的计算,熟练掌握单端、双端的去耦等效电路。难点是互感线圈连接方式的判定。

4. *空心变压器

了解空心变压器的。

一、二次侧等效电路。

课题七非正弦周期性电流电路

1. 非正弦周期信号的分解

了解非正弦周期信号分解的两种形式。

2. 非正弦周期信号的有效值、平均值及有功功率

了解非正弦周期信号的有效值及有功功率的计算。

3. 非正弦周期性电流电路的分析

了解非正弦周期电路的分析计算原则。

课题八线性电路中的过渡过程

1. 换路定律及初始值计算

明确过渡过程的概念,掌握换路定律的内容,重点掌握初始值的计算。难点是初始值的计算过程中画等效电路。

2. 一阶电路的零输入响应、零状态响应

明确零输入、零状态响应的含义,掌握两种响应的表达式和响应曲线。

3. 一阶电路的全响应及三要素法

明确全响应的两种构成形式,重点掌握一阶电路的三要素法。难点是作等效电路图确定初始值、稳态值和时间常数。

4. rlc 串联电路的零输入响应(一般了解)

课题九磁路与铁芯线圈

明确铁磁性物质和交流铁芯线圈,掌握磁路定律和交流铁芯线圈的等效电路,了解交 、 直流电磁铁工作原理。掌握简单直流磁路的计算。

附录: 常用电工仪表简介; 常用电工仪表结构 、 原理; 电流 、 电压测量; 电阻测量; 功率测量; 电能测量。

四、实践性教学环节的内容安排与要求

本课程实验共 8 项,可根据实际情况选择实验个数。

五 、 说明

1. 本课程的先修内容是“高等数学”和“物理学”等。本课程一些内容应于数学中的微积分 、 傅立叶级数 、 常系数线性微分方程和物理学中的电磁学知识之后进行。

2. 需注意与后续课程的关系。为了说明基本概念 、 基本原理的应用,适当联系实际是必要的,但应以说明电工概念为主,具体深入分析应当由后续课程解决。

3. 本课程应与“电工测量”课程密切合作,“电工测量”课程可单独开设,也可与电工基础一并开设。

4. 本课程的内容,学时可根据不同专业的需要进行删减。打“ *的内容可作为选学内容。

电工基础教学大纲

电工基础 教学大纲。一 教学性质和任务。课程性质 电工基础是理工科机电类各专业学生必修的一门专业基础课。课程任务 通过本课程的学习,使学生掌握电工电子技术基本理论 基本应用知识 基本技能,为适应经济现代化 社会信息化的需求,为学习专业知识 从事生产第一线的技术工作及进一步提高科学技术知识水平打下一定...

《电工基础》教学大纲

课程中文名称 电工基础 课程 500009 课程性质 专业必修课。学时学分 52学时,3.5学分 其中讲课40学时,实验12学时 先修课程 高等数学 适用专业 应用电子技术。一 课程的性质 目的和要求。本课程是我校机电 自动化专业的一门技术基础课,其目的是使学生掌握学习本专业所必须具有的电工基本理论...

电工基础 教学大纲

电工基础 教学大纲。课程名称 电工基础。英文名称 the electrician foundation 学时 64 12学分 4 开课学期 第一学期。适用专业 电气化铁道供电。课程类别 理论课。课程性质 专业必修课。教材 电工基础 贾海潮主编华中师范大学出版社 一 课程性质和内容。本课程职业高中电器...