《***思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学大纲。
一、课程基本信息。
二、教学目的。
***思想和中国特色社会主义理论体系概论》是高等学校各专业的公共基础课程，该课程具有政治性、科学性和实践性等特点。旨在提高学生的思想政治理论素养，使学生掌握马克思主义中国化的最新理论成果，帮助学生确立正确的世界观、人生观和价值观，使学生树立爱国、爱岗、爱校的情感，为全面建设小康社会和实现社会主义现代化培养高素质的技能人才。
三、教学内容及学时分配表。
专题一马克思主义的中国化。
教学内容：1、马克思主义的中国化。
1）马克思主义中国化的提出；
2）马克思主义中国化的科学内涵。
2、马克思主义中国化的理论成果。
1）***思想；
2）***理论；
3）“****”重要思想；
4）科学发展观。
教学目的与要求：
1、了解马克思主义中国化的提出；
2、理解马克思主义中国化的科学内涵；
3、掌握马克思主义中国化的理论成果。
教学重点：马克思主义中国化的理论成果。
教学难点：马克思主义中国化的科学内涵。
专题二实事求是的思想路线。
教学内容：1、实事求是的思想路线。
1）实事求是思想路线的形成和发展；
2）实事求是思想路线的基本内容；
3）实事求是思想路线的重要意义。
2、解放思想，实事求是，与时俱进。
1）实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓；
2）解放思想是发展中国特色社会主义的一**宝；
3）坚定不移走自己的路。
教学目的与要求：
1、了解实事求是思想路线提出的重要意义；
2、理解解放思想是发展中国特色社会主义的一**宝；
3、掌握实事求是思想路线的基本内容。
教学重点：实事求是思想路线的基本内容。
教学难点：解放思想是发展中国特色社会主义的一**宝。
专题三新民主主义革命理论。
教学内容：1、新民主义革命理论的形成。
1）近代中国国情和中国革命的时代特征；
2）中国革命经验的概括和总结。
2、新民主主义革命的总路线和基本纲领。
1）新民主主义革命的总路线；
2）新民主主义革命的基本纲领。
3、新民主主义革命的道路和基本经验。
教学目的与要求：
1、了解近代中国国情和中国革命的时代特征；
2、理解新民主主义革命的三**宝；
3、掌握新民主主义革命的总路线和基本纲领。
教学重点：新民主主义革命理论的基本内容。
教学难点：新民主主义革命的三**宝。
专题四社会主义改造理论。
教学内容：1、从新民主义到社会主义的转变。
1）新民主主义社会是一个过渡性的社会；
2）党在过渡时期的总路线。
2、社会主义改造道路和历史经验。
1）适合中国特点的社会主义改造道路；
2）社会主义改造的历史经验。
3、社会主义制度在中国的确立。
1）社会主义基本制度的初步确立；
2）确立社会主义基本制度的重大意义。
教学目的与要求：
1、了解社会主义制度在中国的初步确立及重大意义；
2、理解社会主义改造的历史经验；
3、掌握党在过渡时期的总路线。
教学重点：党在过渡时期的总路线。
教学难点：社会主义改造的历史经验。
专题五社会主义的本质和根本任务。
教学内容：1、中国特色社会主义建设道路的初步探索。
2、对社会主义本质的新认识。
1）社会主义本质理论的提出；
2）社会主义本质理论的重要意义。
3、社会主义的根本任务。
1）发展才是硬道理；
2）发展是党执政兴国的第一要务；
3）代表中国先进生产力的发展要求；
4）科学技术是第一生产力。
教学目的与要求：
1、了解社会主义的本质理论的重要意义；
2、理解社会主义本质理论的提出；
3、掌握社会主义的根本任务。
教学重点：社会主义的根本任务。
教学难点：社会主义本质理论的提出。
专题六社会主义初级阶段理论。
教学内容：1、社会主义初级阶段是我国最大的实际。
1）社会主义初级阶段的科学含义和主要特征；
2）我国社会主义初级阶段的长期性。
2、社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领。
1）社会主义初级阶段的基本路线的主要内容；
2）社会主义初级阶段的基本纲领。
3、社会主义初级阶段的发展战略。
教学目的与要求：
1、了解社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领；
2、理解全面建设小康社会；
3、掌握社会主义阶段是我国最大的实际。
教学重点：社会主义初级阶段的科学含义和主要特征。
教学难点：全面建设小康社会。
专题七社会主义改革和对外开放。
教学内容：1、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
1）改革是一场新的伟大革命；
2）社会主义社会基本矛盾。
2、坚定不移地推进全面改革。
1）改革是全面的改革；
2）正确处理改革、发展和稳定的关系。
3、毫不动摇地坚持对外开放。
教学目的与要求：
1、了解改革是一场新的伟大革命；
2、理解改革是全面的改革；
3、掌握正确处理改革、发展和稳定的关系。
教学重点：正确处理改革、发展和稳定的关系。
教学难点：改革是全面的改革。
专题八中国特色社会主义的基本纲领。
教学内容：1、建设中国特色社会主义经济。
1）坚持公有制经济的主体地位；
2）坚持按劳分配的主体地位；
3）促进国民经济又好又快发展。
2、建设中国特色社会主义民主政治。
1）中国特色社会主义的民主政治；
2）依法治国，建设社会主义法治国家；
3）推进政治体制改革，发展民主政治。
3、建设中国特色社会主义文化。
1）发展社会主义先进文化；
2）建设社会主义核心价值体系；
3）加强思想道德建设和教育科学文化建设。
教学目的与要求：
1、了解中国特色社会主义经济、政治、文化纲领；
2、理解国民经济又好又快发展；
3、掌握中国特色社会主义的基本经济制度。
教学重点：社会主义初级阶段的基本经济制度。
教学难点：国民经济又好又快发展。
专题九社会主义和谐社会。
教学内容：1、构建社会主义和谐社会的提出；
2、构建社会主义和谐社会的科学含义；
3、构建社会主义和谐社会的总体思路；
4、构建社会主义和谐社会的重要意义。
教学目的与要求：
1、了解构建社会主义和谐社会的提出；
2、理解加快推进以改善民生为重点的社会建设；
3、掌握构建社会主义和谐社会的科学含义、指导思想、基本原则和目标任务。
教学重点：构建社会主义和谐社会。
教学难点：加快推进以改善民生为重点的社会建设。
专题十祖国完全统一的构想。
1、实现祖国完全统一是中华民族的根本利益；
2、从武力解放台湾到和平解放台湾；
3、“和平统。
一、一国两制”的科学构想；
教学目的与要求：
1、了解祖国完全统一是中华民族的根本利益；
2、理解从武力解放台湾到和平解放台湾；
3、掌握“和平统。
一、一国两制”的科学构想。
教学重点：“和平统。
一、一国两制”的科学构想。
教学难点：从武力解放台湾到和平解放台湾。
专题十一国际战略和外交政策。
教学内容：1、国际形势的发展及特点。
1）和平与发展是当今时代的主题；
2）世界多极化和经济全球化趋势在曲折中发展；
3）中国坚持走和平发展的道路。
2、独立自主的和平外交政策。
1）独立自主和平外交政策的形成和发展；
2）独立自主和平外交政策的基本原则；
3）维护世界和平，促进共同发展。
教学目的与要求：
1、了解独立自主和平外交政策的形成和发展；
3、理解和平与发展是当今时代的主题；
4、掌握独立自主和平外交政策的基本原则。
教学重点：独立自主和平外交政策的基本原则。
教学难点：和平与发展是当今时代的主题。
专题十二中国特色社会主义事业的依靠力量与领导核心。
教学内容：1、中国特色社会主义事业的依靠力量。
1）建设中国特色社会主义是全国各族人民的共同事业；
2）巩固和发展爱国统一战线；
3）加强国防和军队现代化建设。
2、中国特色社会主义事业的领导核心。
1）党的领导是社会主义现代化建设的根本保证；
2）坚持立党为公、执政为民；
3）以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程。
教学目的与要求：
1、了解新时期的爱国统一战线；
2、理解党的领导是社会主义现代化建设的根本保证；
3、掌握中国特色社会主义事业的依靠力量。
教学重点：中国特色社会主义事业的依靠力量。
教学难点：党的领导是社会主义现代化建设的根本保证。
学时分配表：
一、理论教学（38）：
一）必修讲座（24）：
二）选修讲座（10）：
三）影乐赏析（4）
二、实践教学（26）：
一）训练营（20）：
二）大赛（6）：
考核标准及办法：
***思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程考核方案。
四、参考附录。
《专业概论》课程大纲
专业概论 课程教学大纲。课程 abgs0601课程中文名称 专业概论。课程英文名称 introduction to majors课程性质 必修课程学分数 1课程学时数 16授课对象 电子商务本课程的前导课程 一 课程简介。开设 专业概论 课程的目的是引导新生尽快适应由高中到大学的转变，正确认识大学学...
课程大纲《旅游概论》
旅游概论 课程大纲。一 课程概述。课程名称 中文 旅游概论 英文 introduction to tourism课程编号 14371099 课程学分 2 课程总学时 32 课程性质 专业选修课。二 课程内容简介 以内 本课程主要研究旅游学理论的结构框架，以人类的旅游活动为出发点，以研究旅游三要素 旅...
2019能源工程概论课程考试大纲
课程编号 03150280 课程中文名称 能源工程概论 introduction to energy engineering 课程总学时 学分 24 2 其中理论24学时，实验0学时 适用专业 建筑环境与设备工程。一 考试对象。修完该课程所规定内容的建筑环境与设备工程专业本科学生。二 考试目的。能源...