英语启蒙讲座（七）动词的时态。
一．动词：是表示动作或状态的词。
二．动词的分类：
动词分为五种：及物动词，不及物动词，连系动词，助动词和情态动词．
．及物动词：是指后面需要使用宾语使其意义完整的动词．如：那条狗使这个孩子高兴起来．thatdogmakestheboyhappy.
2.不及物动词：是指后面不需要宾语而意义完整的动词．如：
我住在北京．i live in beijing.
3.连系动词：是一个表示谓语关系的动词，后面必须接表语（通常为名词或形容词）一起使用。
最主要的连系动词是＂be（amisare）".其他常用的连系动词还有： seem似乎look看起来appear好象become变成keep保持get (成为)如：
他是一位好教师．he is a good teacher.这花很好闻。the flower smells good.
4.助动词：是指用来帮助主要动词完成语法功能的动词．这类动词本身没有意义，不能单独作谓语。他们可以在句中与实义动词一起帮助构成疑问句，否定句，进行时态，完成时态和将来时态．
助动词有：be(构成进行时)如：我正在读书。iamreading
a book.
do（构成疑问句，否定句）如：你喜欢苹果吗？不，我不喜欢。do you like apple? no, i don't.
h**e（构成完成时态）如：我已经寄信了．ih**epostedtheletter.
shall,will（构成将来时态）如：我明天来看你．iwillcometo see you tomorrow.
5.情态动词：是指表示说话人的语气或者情态的动词．情态动词没有人称和数的变化，词义不完全，在句中不能单独作谓语，必须与后面的动词原形合用．我们常用的情态动词有：
can(能，会)如：i can swim.我会游泳。
may（可以）如：you may go now.你现在可以走了。
must（必须）如： you must do your homework.你必须写作业。
need (需要)如： he needs our help.他需要我们的帮助。
我们常用的动词有：
am (是) is（是）are（是）arrive（到达）ask（问）begin（开始）borrow（借用）bring（拿来）brush（刷）call（呼唤）can（能，会）care（关心）catch（捉住）change（改变）clean（弄干净）close（关闭）come（来）cook（煮，做饭）cry（哭）cut（砍，割）dance（跳舞）decide（决定）die（死）dig（挖，掘）do（做，干）draw（画画，拉）drink（喝）drive（驾驶）eat（吃）enjoy（欣赏，享有）fail（失败）fall（跌倒，落下）feel（感觉）finish
完成）fly（飞）
get（获得）give（给）go（去）grow（生长）hand（交给）h**e（有）has (有) help（帮助）hope（希望）hurry（急忙）
hurt（伤害）join（加入）jump（跳）keep（保持）kill（杀死）
knock（敲）know（知道，认识）laugh（大笑）learn（学习）le**e（离开）
let（让）lie（躺，平放）lift（举起）like（喜欢）listen（听）
live（居住）look（看）love（爱）make（使得，做）may（可以）mend（修理）mind（介意，关心）miss（想念，错过）move（移动）must（必须）need（需要）open（打开）own（拥有）pass（传递）pick（拣起）plant（种植）play（玩，打）please（请）post（邮寄）practise（练习，实践）rain（下雨）read（读）reach（到达）remember（记得）rest（休息）ride（骑）ring（鸣铃）run（跑）say（说）s**e（挽救）see（看见）seem（似乎）sell（卖）send（送）set（放）
show（出示）shout（高呼）sing（唱歌）sit（坐）sleep（睡觉）smile（微笑）smell（闻）snow（雪）speak（说话）spend（花费）stand（站立）start（开始）stay（停留）stop（停止）swim（游泳）take（拿到）talk（谈话）teach（教）tell（告诉）thank（感谢）think
认为）throw（投掷）tr**el（旅游）try（试做）turn（翻转）understand（懂得）use（使用）visit（参观）wake（唤醒）wait（等待）
walk（走，散步）want（想要）wash（洗）watch（**）wear（穿）
welcome（欢迎）will（将要）win（获胜）wish（希望）work（工作）
worry（忧虑）write（写）
三．动词的时态---一般现在时态。
在英语中，不同时间发生的动作和情况，要用不同的动词形式表示。这种不同的动词形式叫做动词的时态。我们初级阶段接触到的动词的时态主要有：
一般现在时态，一般过去时态，一般将来时态，现在进行时态，过去进行时态，现在完成时态，过去完成时态。判断一个句子使用什么时态主要看这个句子中的动词，其次看句子中的副词和时间状语。在这讲中我们先来学习一般现在时态。
一般现在时态一般现在时的用法：
l表示经常或者反**生的动作。如：我每天吃午饭。 i h**elunch every day.
l还表示现在存在的一种状态。如：我姐姐是一位老师．mysister is a teacher.
一般现在时态经常与often（经常）sometimes（有时）always
总是）usually（通常）等副词连用，也经常与everyday（每天）,everyweek（每周）,everymonth（每月）,everyterm（每学期）,everyyear（每年）,onceaweek（一周一次），twice a year（一年两次）等时间状语连用。
．一般现在时态分为be动词的一般现在时和实义动词的一般现在时。
1）be动词包括am，is，are.中文为"是"，这三个词的用法要随着主语的变化而变化。"am"用于第一人称单数（i）;"is"用于第三人称单数（he，she，it）; are "用于第一人称复数（we），第二人称单数和复数(you),第三人称复数（they）。
可以记住以下顺口溜：am管"我"，is管"，她，它，他"，are管"大家"。
2）一般疑问句和否定句。
i am a teacher. (我是一位老师)you are his friend.（你是他的朋友）she is a nurse.（她是一名**）
以上三个句子都是肯定句。此。类句子变成疑问句和否定句时，有些地方的语序和汉语不同，需特别注意。
变为疑问句时，把be动词"am，is，are"放在句首，回答时也要使用be动词；变为否定句时，把表示否定的not放在"am is are"的后面，其中可以简写为：is not---isn't
are not---aren't，am not没有简写形式。.如：am i a teacher? yes, i am. (no, i am not.)
are you his friend? yes, you are. (no, you are not.
)is she a nurse? yes, she is. (no, she is not.
)注意：如果arenot,isnot放在句尾时，不能使用简写，必须写出整个单词。
否定句为：i am not a teacher. you are not his friend. sheis not a nurse.
3）如果句子的动词不是be动词"am is are"而是其他实义动词，疑问句和否定句要借助于助动词"do"或者"does"，也就是说be动词和实义动词原形不能同时使用。这里的"do"，"does"本身没有什么意义，只是帮助构成疑问句和否定句。一般疑问句读时必须用降调。
do"和"does"的使用要随着人称的变化而变化。请看下面两组句子，注意区分他们的共同点和不同点。
i go to school every day. he goes to school every ''tgotoschooleveryday.
do you go to school every day? does he go to school everyday?
yes, i do. (no, i don't) yes, he does. (no, he doesn't)这两组句子中，由于人称的不同，句子的结构也不同，具体如下：?
当主语是第三人称单数时，肯定句为：主语+动词的s形式+宾语。
否定句为：主语+助动词doesn't+动词原形+宾语。
疑问句为：does+主语+动词原形+宾语肯定回答和否定回答也要使用助动词does.
注：第三人称单数用了does后面就不用动词的s形式了，而用动词原形。
动词的一般现在时态，除了第三人称单数(he she it)外，其余都用动词原形。当主语是其他人称时，肯定句为：主语+动词原形+宾语。
否定句为：主语+助动词don't+动词原形+宾语疑问句为：do+主语+动词原形+宾语肯定回答和否定回答也要使用助动词do.
注：变为疑问句，要在句首加"do";变为否定句，要在动词前面加"do not",可以简写为"don't".
请说出下列句子：（注意be动词和实义动词的用法）你是一位学生吗？我经常去公园。我们每天看电视。小明每天都读书。
你妈妈经常打球吗？是的，她经常打球。
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