3月15号听课笔记

发布 2021-05-12 14:36:28 阅读 5259

社区共同体。

从社会学的角度来看社区共同体就是个人与社会的关系,从政治学的角度来看就是社区自治。社会哲学与政治哲学讨论的核心问题是个人与社会的关系。社区共同体讨论的核心问题是个人与社会的关系问题。

最有共同体意识的思想家应该是马克思。

二元分析模式:国家与社会、个人与社会、传统与现代、现代与后现代等等。做学问一定要知道自己使用的研究范式。

库恩、马克斯韦伯从宗教、文化层面上去**所谓科学时代是把科学摆在一个很突出的位置。科学成熟的标志是科学共同体的形成。用相同的研究方式和价值观从事科学研究,否则就会处于前科学时代。

做学问一定要把问题放在关系中来考察。

滕尼斯1887的传统社区的特点:地域性、社会互动、紧密关系(依靠地缘、血缘、本能意识、熟人社会、被选择);现代社区的特点:契约关系、人与人之间的互动淡化、社会组织、自由选择。

社区的三个要求:在学界还没形成统一的认识。社区是日常生活共同体。不适宜放在国家与全球的层面来研究。

中国人以社团为主(集体主义),欧洲人以个人主义为主。邻里的真实含义:一个楼道的居民不叫“邻里”,“守望相助、彼此关照”但在目前的城市中,邻里之间是陌生的。

“邻里中心”重视的是它的社会性:社会的个体之间要互动起来,形成互助。

社会工作的前提假设:人们是具有互助能力的、利用专业知识把人们互助的潜能开发出来,学会互助的技巧。

今天的介入是为了明天的退出”——社**号。

行政工作的前提假设:人们没有互助能力的,需要国家的强制和介入。

从基础设施上,中国已经现代化了,但是从价值观上讲,只处于“前现代化”,包括中国的学术,也处于“前现代化”。做社区调研,要注重“邻里空间”的价值。

社会互动———借助社会组织。社会组织(营利性组织、**组织、非营利性组织)现代性的最突出的特征是组织的多元性,社会变成了有组织的社会,人们生活在各种各样的组织之中,权利由此而分散,现代企业成为一个新的权利中心。

紧密关系:在互动过程中形成的邻里互助、亲密和谐的关系。社会主义思想史里最早提出“和谐社会”发自人内心的一种期望。

德鲁克为了关注社区才研究管理的。他认为最强势的组织在欧洲是经济组织。涂尔干认为:社会分工导致社会团结形式的变化。

德鲁克的研究对象主要放在日本企业,寄希望于日本现代企业。晚年承认,依靠现代企业无法建立社会共同体。《社会的管理》中的两个观点:

一是个人与社会的关系放在现在来看就是个人与团体的关系。二是发展第三领域是重建人类共同体的唯一途径。

麦基弗对社会、社区、社团做了一个区分。社会是政治、经济、文化的统称;社区是地域性的社会生活共同体,也叫地方性社会;社团是基于自我需要成立的社会组织。《共同体》

吉登斯《第三条道路与民主社会的复苏》中提到非正式组织是基层民主的根基,要植入基层民主的框架中去。

为什么人类需要共同体?大多数学者从需要的角度考察:个人自由创造的需要,个人与他人交往的需要。

比较制度分析》研究了欧美与日本的经济制度。人力资本**牢就只会做一种工作。自我选择的资本就没有了。人建立在“恐惧”的基础之上,只有依附于一个单位。个人与单。

位是“庇护与依赖”的关系。

华尔德:极权主义——多元主义,简单地批判——实证的调查。李侃如:《治理中国》中国人的研究范式是跟着欧洲人走,学术功底差,建立不起自己的研究范式。

**行政科层制不可能建立共同体,只有民间组织可以建立共同体。德鲁克的社区共同体是基于自由主义的共同体思想。《未来社区》

包容性社区就是减少社会排斥。社会投资性国家是国家向社会注入资源、发展民间组织、重建地方团结的纽带。

2023年齐美尔、沃斯提出“社区消失论”。熟人社会变为陌生人社会。有三个变量(人口竞争、人口密度高、意志性影响人们交往和团结)

2023年刘易斯提出“社区发现论”《都市中的村落》“小唐人街”“日本城”“小意大利”等,外国移民居住在一个区域,依然保持着自己的传统。

1975费舍尔提出“社区解放论”社区要从“地域性”中解放出来,注重社会互动和紧密关系这两个要素。互助是共同体的本质。发展志愿者团体。文化的再社会化、记忆的集体。

社区共同体的核心:人们在互动中形成的和谐互助的关系,借助于民间团体组织实现。地域性及重要又不重要。

可以化为小的互动空间,共同体是多样的。德鲁克“市民价值”、身份的转变,形成市民价值既关心个人利益又关心公共福利。经济组织、**组织不能赋予市民价值,志愿精神是在第三部门中培养起来的。

3月7号班会

一 活动目的 通过这次 赠人玫瑰,手留余香 主题班会的开展,让学生学会关心别人,爱别人,懂得给予,从而培养学生的良好行为品德,陶冶道德情操。二 活动主题 赠人玫瑰,手留余香,关爱他人,陶冶情操 三 活动准备 1.音响一套2.多 放映3.倡议书 学雷锋 四 场景设计 在大黑板上写好 赠人玫瑰,手留余香...

3月4号作业

3月3 4号作业。姓名完成情况 熟练程度 家长签字。一 熟练读出下面词语。弱小软弱强弱示弱脆弱周末末尾末日拉萨萨克斯拜托托起托着委托铃铛铃声电铃。门铃打铃闹铃蔷薇紫薇花簇簇拥一簇随着跟随随意随身芬芳清芬芳香聊天聊起。倾向倾听倾心邮递递给传递垂下低垂垂柳显得明显显现显出娇嫩娇气撒娇掀起。掀开卡片卡纸贺...

9月3号汇报材料

山西长治。羊头岭永丰煤业 汇。报。材。料。二0一一年九月三日。永丰煤业 汇报材料。各位领导 永丰煤业公司在羊头岭煤业的正确领导下,进入八月份以来狠抓安全生产 矿井质量标准化和矿井基本建设工作。我们针对综采设备和工作面存在的问题进行了全面整顿和改进,使综采设备和工作面达到了质量标准 同时实现了原炮采工...