教育技术培训感言

发布 2021-05-10 22:30:28 阅读 3045

教育技术培训感言 -感言。

]之一:让我的思考更加规范——模块一感言这些年来,大大小小的培训没少过,。从教学理念来讲,参加了各种各样的和新课程的培训,有了一定的。

自己也是一个比较学习好看书的人,家庭也有几千册的藏书,各种教育杂志和专著不离身,对教学上的问题也喜欢瞎折腾。从电脑技术来讲,也可以说与时俱进了,既通过了中计算机高级,又对各种软件比较够熟练,应付一下课堂上的多**,没什么难度。刚开始听说要参加这种培训,信心还是很足的。

从前几天拿到帐号开始,我就第一登录上去看个究竟,初步一看,觉得很多技术都是玩转了的,很多问题似曾相识。我没作任何准备就尝试了“前期测试”,结果的60分还是让我惊出一身冷汗,虽然顺利过关,但我不甘心。我不得不认真起来对待这次培训。

这两天,我浏览了一遍《教育技术参考手册》,浏览了各个模块的案例,也完成通过了模块一的培训准备,感觉这种培训还是很实在的,是一次学习和更新观念的好时机,要抛弃浮躁的,沉下心来做一次踏踏实实的学习研究。通过学习,使我真正认清了“教育技术”、“信息技术与课程整合” “教学设计”等。那些模块化的设计、那些案例、使我知道了为什么要进行教学目标分析和学习者特征分析,明白了怎样分析并恰当表达教学目标,要从哪几方面着手分析学习者,怎样使用知识可视化工具来辅助教学目标分析,等等。

这样的分析手段,是我以前没尝试过的,已经引起了我对教学的。我们在日常课堂教**作和教学研究中,该如何更加规范地进行,希望通过今后的深入学习,得到更多的。学习刚刚开始,努力还在继续。

感言之二:做一回理性的分析师作为有21年教龄的,我有过太多的教育教学分析的经历:教材分析,教学目标分析,学情分析等等。

我有过挑灯夜战分析问题的孤独,也有过集体教研互相争论问题的热闹。今天,我为了争取时间完成教育技术中级培训的学习,提前对模块二进行了学习。说实话,这样的案例教学对我还是触动很大的,为了回答好那几个问题,我反复的阅读那份《教育技术参考手册》,就像前的冲刺一样,生怕遗漏了什么知识点。

案例分析是专业技术学习和业务培训中的重要内容。我在草拟那份答案时,力求紧扣有关的理论知识,运用现代教育原理与知识来解决问题。只要这样对一些典型案例进行分析,才能促进学习和提高教学的能力。

成为一个分析者,我们的课堂将会更加理性,课堂效率也将大大提高,《》感言之三:在分析中学习,在学习中分析书到分析方恨少,案非经过不知难。这几天在埋头做案例分析,夜夜眠不足,文思何处续。

在分析案例中,心情饱受煎熬,得到解放,也学到了很多东西。,感谢导师,感谢省中小学教师教育技术能力中级培训!感言之四:

被“精”被“顶”三秘诀你发的帖想被老师加精吗?你发的帖想被老师固顶吗?向大家提供三条秘方:

1、在阅读案例时,提炼观点要有价值。2、分析问题要有对策。3、解决问题要有独到的见解和做法。

在论证时要符合逻辑法则,如用演绎推理要做到:大—小道理—结论。大道理:

平(较低水平说理),教育学、心理学理论(较高水平说理)小道理:案例说明。我平时写也是这样想的,大家不妨试试。

感言之五:课件四境界初识多**,怀着满腔热情,恨自己技术不足,做不出满意的课件。因此在不断地摸索电脑技术,什么powerpoint、frontpage、authorware、flash、几何画板啊摸了个底朝天。

★熟悉了多**后,恨自己创意不足,做不出满意的课件,总想着用新奇哦精美哦炫丽哦吸引学生的眼球。★学习教育技术以来,恨自己信息化教学理念落后,技术与课程整合能力不足,做不到课程与课件无缝对接与完美结合。★今后,我知道有更多不足,对任何事情的热情不足和过分热情,都无法达到的彼岸。

2010.5.26飞机上。

感言之六:有量规,从今不随意评价量规是一个真实性评价工具,它是对学生的作品、成果、记录袋或者进行评价或者等级评定的一套标准。同时也是一个有效的教学工具,是连接教学与评价之间的一个重要桥梁。

评价量规不仅对研究性学习适用,也可以引申到对家常课的评价。有评价量规的条文框框作为依据,可以使我们的评价的随意性减少到最低程度。感言之七:

培训—中年人学习的再起点作为从事教。

育二十几年的中年教师来说,不缺经验,缺的是新理念。当年里学习的知识和理念,今天有多少还能适用于课堂教学?身体到了中年需补钙,到了中年需充电。

中年是人生学习的再起点。繁重的教学任务,繁忙的,琐碎的家庭事务,已经使我们无法放下来脱产进修学习了。教育技术中级培训,就像一场及时,让我们枯渴的思想得以充实,让我们工作、学习两不误。

今天,改变浮躁的习惯,坐在电脑旁,慢慢地新技术带来的,感觉就像看了一场连续剧。

教育技术培训感言〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】

教育技术培训感言

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