企业培训师参考试题(二级)理论—(上)
第二部分理论知识 (51-120题,共70道题,满分为100分)
一、单项选择题(51-80题,每题2分,共60分。每小题只有一个最恰当的答案,请填在相应的括号内)
51、企业经营管理要素主要包括( )
a)人员、资金、场所、设施、商品、信息等几方面
b)市场、渠道、网络、设施等方面
c)关系、设施、商品、信息、渠道等方面
d)人员、商品、设备、厂房、安全等方面
52、拓展训练最早起源于( )
a)中国 (b)美国 (c)英国 (d)法国
53、培训计划按照性质分为( )
a)技术攻关性计划、市场营销性计划等
b)生产性计划、非生产性计划
c)中期性计划、长期性计划
d)微观性计划、宏观性计划
54、internet是全球最大的计算机网络它的基础协议是( )
a)tcp/ip (b)netbtos
c)tpx/spx (d)apple tel
55、课程开发坚持遵循( )个基本原则。
a)三个 (b)五个 (c)四个 (d)两个
w-h-3w方式中,what代表( )
a)取得什么效果 (b)明确实施人的责任
c)解释任务、目标 (d)采取什么行动
57、关于制定培训课程计划的前期准备要求:(
a)为制定课程计划搜集尽可能多的信息、资料
b)不需进行课程计划起草成员分工
c)确定合适的讲师
d)确定培训时间与工作流程
58、面试的宽松原则表现为:(
a)主动与面试者握手 (b)布置颜色搭配
c)注意桌椅的摆放 (d)考虑室内的光线、温度
59、培训评估的意义可以概括为:(
a)以一定的方法、途径对职业培训的计划、实施以及效果等作出价值判断的系统过程
b)以一定的方法、途径对职业培训的人员作出效果判断的系统过程
c)以一定的方法、途径对培训企业负责人进行满意度调查的过程
d)以一定的方法、途径对培训企业的计划、实施以及效果等作出价值判断的系统过程
60、沟通游戏、计划游戏、协力游戏属于:(
a)经营演习 (b)角色扮演法 (c)教育游戏法 (d)体验学习法
61、所谓培训评价的方向性原则,是指( )
a)开展培训评价必须明确评价目的,坚持正确的评价方向
b)开展培训评价必须看到培训的效果
c)开展培训评价应该遵循实事求是的原则
d)开展培训评价应该重点评价有价值的培训对象
62、面试中尽量回避的面试位置排列:(
a)圆桌形式 (b)斜一对一式 (c)横一对一式 (d)纵一对一式
63、面试是指:(
a)在特定的时间,对特定的人员所进行测试
b)在特定的地点,对特定的人员所进行的测试
c)在特定的时间、地点所进行的、具有预先精心设计的明确目的和程序的谈话
d)在特定的时间、地点所进行的、有标准问卷的精心组织的谈话
64、岗位描述的意义和作用是:(
a)用人单位招募员工、进行绩效考评的重要依据
b)可以客观的了解新招募员工,进行工作安排
c)是确定新招募员工职位范围的唯一标准
d)可以提升企业人力资源管理水平
65、在人员素质测评工作中( )测评是最常用的手段
a)笔试 (b)口试 (c)面试 (d)感觉
66、能力本位职业技术课程选择内容的主要方法是:(
a)dacum法 (b)哲学法 (c)任务分析法 (d)功能法
67、道尔顿制是本世纪初产生于( )的一种教学组织形式。
a)英国 (b)法国 (c)瑞典 (d)美国
68、教育的基本特点:(
a)永恒性 (b)自觉性 (c)目的性 (d)规律性
71、教学模式主要包括: (
a)导语设计模式 (b)问题设计模式
c)语言设计模式 (d)课时进程结构模式和课时环节教学模式。
72、横一对一形式的面试:(
a)符合稳定性的原则 (b)只适用于被试人心理压力承受力的考察
c)有利于双方的沟通 (d)产生心理上的远离感
73、实用**教学注意:(
a)建立学习型小组,多**教学时,师生可随时互动
b)对录象及影片教学时,不需提前介绍放映内容
c)不需要进行小组讨论
d)尽量避免让学员提出
74、面试的舒适性原则表现为:( a
a)主动与面试者握手 (b)布置颜色搭配
c)注意桌椅的摆放 (d)考虑室内的光线、温度
75、加权算术平均数公式中,n1代表:(
a)群体分数总和 (b)每一部分的比重
c)各部分普通算术平均分数 (d)方差
76、我们经常用( )软件制作动画
a)excel (b)word2000 (c)powerpoint (d)falsh
77、主要形式为大班上课、小班讨论、个人独立研究的教学形式,是以下哪种教学形式:(
a)特郎普制 (b)文纳特卡制 (c)班级教学制 (d)道尔顿制
78、在poworpoint200中进行页面设置时可以设置( )
a)幻灯片的大小 (b)幻灯片的背景
c)幻灯片的方向 (d)幻灯片的起编号
79、人力资源开发的内容主要包括:(
a)开发员工潜能、学习力、诚实美德
b)开发职业技能、职业品质、员工潜能
c)开发员工的协调能力、服从能力、职业品质
d)开发管理人员的管理能力
80、诊断问题的rap会议方式中,p代表:(
a)分析现在 (b)计划未来
c)审视过去 (d)展望过程
二、多项选择题(81—105题,每题1分,共25分。每题有多个答案正确,请填在相应括号内。错选、少选、多选,均不得分)
81、分析员工素质的基本依据:(
a)个性潜能及人格特质 (b)学历水平及职业资格水平
c)日常工作表现 (d)经济状况是否良好
82、编辑培训教材要坚持以下几条原则( )
a)针对性与实用性原则 (b)系统性科学性原则
c)创新性与新颖性原则 (d)反映最新科技成果原则
83、培训的组织范围:(
a)部门 (b)行业 (c)组织 (d)个人
84、文学教材开发的基本方法( )
a)培训者日编自制教材 (b)集体合编
c)补充或充实现有教材 (d)借用现有素材
85、制定课程计划的原则:(
a)以培训需求为依据
b)以员工的现状为依据
c)以可掌握控制的培训资源为依据
d)以企业发展计划为依据
86、培训师的基本角色是( )
a)企业政策的制度者 (b)企业培训的管理组织者
c)企业培训的顾问 (d)企业培训创新培训者
87、培训教材的选用原则:(
a)理论联系实际原则 (b)经济实用原则
c)教材新颖性原则 (d)系统性原则
88、德国国家标准中,项目具有:(
a)预定的目标 (b)专门的组织实施
c)时间限制条件 (d)财务、人力限制条件
89、培训评价包括:(
a)受训者的训练效果评价
b)培训指导的评价
c)培训工作组织实施的评价
d)培训条件配置的评价
90、课程开发的基本特征:(
a)以能力教学为核心的特征
b)以操作目标体系为框架的特征
c)以满足共性与个性同步发展为主体的特征
d)以便于评价管理为标准的特征
91、一般职业能力测验的部分( )
a)空间感知能力 (b)阅读理解能力
c)逻辑推理能力 (d)预见危机能力
92、岗位描述信是搜集的基本等法( )
a)观察法 (b)问卷调查法
c)面谈法 (d)工作实践与工作日写实法
93、word97和word2000的主要功能( )
a)文字编辑功能 (b)**、图形和艺术字的编辑功能
c)编辑演示文稿功能 (d)**处理功能
94、拓展训练对企业发展的意义( )
a)挖掘潜能增强自信 (b)没有多下意义
c)克服潜性,磨练意志 (d)取长补短,加强合作
95、职业培训教学的基本原则:(
a)尊重**教育规律原则 (b)教学互动原则
c)激发兴趣和创造学习的原则 (d)现场、现实教学原则
96、职业培训教师的特性有( )
a)教学活动的组织者 (b)教学活动后勤保障者
c)学员疑问的解答者 (d)实习活动的指导者
97、备课的基本要领:(
a)准确把握每节课的教学目标与任务
b)作好**体验准备
c)准确把握备课的切入点
d)写好教案
98、以下哪些是视觉**教材:(
a)唱片 (b)录音带 (c)文字材料 (d)模型
99、以下哪些是学员组织管理工作具体内容:(
a)关闭受机 (b)成绩评定
c)考勤制度 (d)学习活动安排
100、培训师应具备以下( )职业道德。
a)爱岗敬业、恪尽职守 (b)遵纪守法、为人师表
c)勤于钻研、精益求精 (d)以人为本、开拓创新
101、现代人力资源管理的工作范畴包括:(
a)考核激励 (b)就业安置
c)招聘人才 (d)培训提高
102、小组讨论最常用的形式:(
a)封闭式讨论 (b)有组织地讨论
c)开放式讨论 (d)无组织讨论
103、编写教案的基本要求:(
a)要有连贯性 (b)利用网络资源
c)端正思想,高度重视 (d)反复修改教案
104、培训可以给企业带来( )
a)竞争力更加增强
b)促进企业不断反省**,不断成长
c)给企业带来经济效益
d)更好地塑造企业文化
105、市场经济的优点:(
a)有利于资源的集中调配和使用
b)使落后经济快速发展
c)优胜劣汰,经济运行充满活力
d)教好的解决微观层面的供需变
三、判断题(106~120题,每题1分,共15分。对于下面的叙述,请将正确的打“√”错误的打“x”
106、狭义的计划指制造计划执行计划和检查计划的执**况等整个计划工作的全过程( )
高级企业培训师真题 技能
2012年5月人力资源和社会保障部。国家职业资格全国统一鉴定。职业 企业培训师。等级 国家职业资格一级。卷册二 专业能力。一 案例分析题 共2题,其中第1题20分,第2题30分,共50分 一 请结合所提供的背景材料,完成下列各项有关内容。某企业在改制的过程中进行了机构调整,新组建的领导班子感到,要使...
高级企业培训师理论真题 按章节
理论知识真题。08年5月 09年5月 09年11月 10年5月 基础知识。一 单项选择题。1 道德的性质 作用和发展变化都与一定的 相适应。上p 4 a 经济基础 b 上层建筑 c 科学技术 d 人际关系。2 社会主义道德的核心和集中表现是 上p4 a崇尚科学 b诚实守信 c集体主义 d为人民服务。...
企业培训师行业前景 企业培训师考试
企业培训师行业前景 企业培训师考试。培训市场上,参加培训的人越多,不管是培训师数量和质量,其要求便是越来越高。面向社会对人才需求旺盛的现状,我国培训师却呈人才紧缺状态,所以造成了培训师忙得不可开交。基于人才需求旺盛和人才紧缺这两个方面,培训师的高薪资也就是一个理所当然的必然趋势。据了解,培训师的薪酬...