校本培训小结

发布 2021-05-10 01:22:28 阅读 2096

2023年上庄镇中心小学校本培训小结。

发表日期:2023年12月8日┊出处:上庄小学┊作者:上庄小学┊点击数:197

2023年上庄镇中心小学校本培训小结。

推进素质教育,提高教育质量,就必须加强师资队伍建设,提高教师的整体素质。教师专业化是世界性的趋势,未来教师在职业角色的定位上应是专家型的教师。为此,上庄中心小学十分重视教师的培训工作。

我校的校本培训工作,以“三个面向”和“****”重要思想为指导,按照全面实施素质教育的要求,遵循教育规律,以新课程改革为核心内容,紧密结合教师日常教学和教研工作,以有指导的自学为基础,以组织活动为载体,以校本培训的各种制度为依据,使教师在实践中学习,在反思中成长,在教育研究中提高。本年度,我校的校本培训工作在县小学教师继续培训机构的指导下,在全体教师的共同努力下,取得了一定的成效。现将上庄中心小学本年度校本培训工作作如下汇报:

一、领导重视、机构健全。

学校成立了以校长为组长的校本培训工作领导组,以教导主任为组长的工作组,明确职责,责任到人。根据我镇小学教育的实际及教。

师的需求,进一步完善了学习制度、专题研修制度、考勤制度、教学管理制度、评估奖惩制度等,规范了校本培训,使教师在校本培训中有规可依、有矩可循。

二、开展各种校本培训活动,努力提升教师素质(一)深化师德、师风教育,推进队伍建设。

师德修养是教师素质的重要方面,在师资队伍建设中,我们始终把加强教师思想、政治工作和教师职业道德教育放在教师队伍建设的突出位置。加强理论学习,强化依法从教和教书育人的责任意识。恪守职业道德,以《公民道德实施纲要》、《新世纪教师素养》等为内容开展教师职业道德培训,从而建立正确的师德**导向,开展教师形象工程建设,坚持要求教师做到“八不准”和“**得”,把教师职业道德作为教师工作考核和职务聘任的重要依据,强化教师行为规范的养成教育。

另外,学校领导成员思想统。

一、行动一致,工作上拣重的、待遇拣低的,事事率先垂范,处处克己奉公,依靠自身良好的学识、能力、业绩、品德、情感等非权利因素,无声地影响教师自觉得进行德行修养。

二)校本培训,以提高教师能力和水平为重点。

1、在教学研究中培训。在教学研究中培训教师,通过开展备课、说课、上课、评课、教学反思等活动来提高教师的综合能力。我们要求教师“备课”时要根据新课程标准,用好教材,要备学生、备教法、备学法;说课:

要说教学指导思想、教学目标、教材的重难点、教学。

过程中的教法和学法;上课要做到以学生为主体,要努力实现课堂教学的三维目标,要倡导自主、合作、**的学习方式,要注重学生创新思维训练,要遵循因材施教的原则。我们每年都要开展“四课”活动:一是探索课,二是创新课,三是评优课,四是观摩课。

每位教师都要进行两次公开教学,每次课后都按照授课人自评——教师互评——领导点评——授课人谈感受的步骤认真评课,并要求教师平时教学中积累经验,写好教学反思,总结教学的成败。全体教师通过备课、说课、上课及反思,得到了多角度、多层次的指导和提升。

2、在教学研究中,我校本年度组织了多种专题培训,如教师的基本功培训、校长业务培训、选派教师参加了家长学校培训、优质课观摩活动及新课程教学研讨会等活动,同时邀请学校部门领导作了一些专题讲座,较好地渗透了课改理念,促进了教师观念的转变,提高了教师的思想及业务水平。

3、在教研课题中“拉动”培训。本年度组织教师积极参与县教研室的“数学创新教学”及“语文口语交际”的课题,教师通过上课、评课及学习借鉴外地的经验,取得了一定的成效。

4、在编写校本课程《兰花故里》中提升教师的素质。上庄镇山清水秀,有文化之乡的美称,历代人才辈出,有许多人文自然景观。为此,我校组织教师编写《兰花故里》校本教材,开发家乡的教育资源。

三)校本培训,突出以教师为主体。

在校本培训中,注意充分发挥教师的主体作用,让教师以主人翁。

的姿态对待自身素质的提高,把培训作为自己内在需要的自觉行动,在工作中我们着重从以下两方面进行指导:1、拓宽信息渠道,让教师对教育改革发展的了解中认识自己应该提高;2、建立了切实可行的培训目标和评价机制,让教师在科学管理中感受到必须提高。

三、校本培训初见成效。

1、教师的教育理念得到了更新,课堂教学水平得到了提高。胡敏、王怡红、胡德义三人的优质课在县级获奖,其中胡敏还被评为市级教坛新星,校本培训工作初见成效。

2、对“以研兴教”有了一定的认识,本年度有六十多篇**在县级获奖,有十余篇**在市级获奖。

3、教师在校本培训中尝试了甜头,终身学习的观念得到了加强,本期每位教师都主动订阅了报刊杂志,学习的氛围大有提高。

四、今后培训的努力方向。

教育科研是推进教师持续发展的一种强大动力,卓有成效的教育科研是学校教育可持续发展的源泉和活水。为此今后我们将加大研究型培训,提高教师的教科研能力,培养一支具有现代教育理念、掌握现代教育手段、能创造运用现代教育方法的专业化的教师队伍。

校本培训小结

回顾本次培训,获益真多。既有知识上的积累,也有教学技艺的增长,更有观念的更新 理论水平的提高。一 教育观念更新了。这次校本培训,把我带入了一种求学的氛围。俗话说 逆水行舟,不进则退。要在教学这片土地上找到自己的乐园,学习才是唯一的出路!现实中很多人都认为在教学上能出成绩的教师就是好教师。因此,我在前...

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校本培训小结

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