作者：尹蘅。
**：《陕西教育·高教版》2023年第04期。
摘要]高级财务管理是一门理论与实践性都很强的课，且一般开设于大四年级，因此在高级财务管理课程中引入案例教学非常重要。本文对高级财务管理教学案例教学中“教”与“学”的定位、案例的选择、案例教学中教学过程的安排三个方面进行分析，以期对高级财务管理案例教学效果的提升有助益。
关键词]高级财务管理案例教学定位案例选择教学过程。
我国教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》中，财务管理专业设定的主干课程包括财务管理、中级财务管理和高级财务管理。现有的高级财务管理教材内容基本可以分为两类：特殊业务的财务管理和特殊组织的财务管理，前者如企业并购、重组与控制、清算与破产等，后者如企业集团财务管理、跨国公司财务管理、中小企业财务管理、非营利组织财务管理等。
较之财务管理、中级财务管理而言，高级财务管理是一门理论与实践性都很强的课程，而且高级财务管理课程基本开设在大四年级，这一年级的学生面临着毕业实习、找工作等众多问题，在教学中应该注重理论与实践的并重，因此，在高级财务管理课程中引入案例教学是非常必要的。
教师与学生的定位。
1.案例教学的目的是培养学生分析具体问题、解决实际问题的能力。在高级财务管理课程的案例教学中，从事案例教学的教师首先应该具备宽厚扎实的财务管理理论，因为高级财务管理课程是建立在财务管理基础知识与理论的基础之上的，没有扎实的理**底，将无法驾驭基于具体事件的知识的讨论。
二是教师要具备较强的实务操作能力，因为教师的角色并不是简单地复述和解释案例，重要的是要激发学生讨论的兴趣以及更深入的思考，因此教师最好有一定的实际财务工作从业经验，这样才能从理论与实务两个方面出发，更加有效地激发学生的兴趣。三是教师要确立自身在教学工作中的位置。案例教学中，不再是教师在讲台上讲，学生在课桌上听。
教师要有平等观念，要转变角色，增强对话和沟通意识，听取学生的不同意见，尊重学生的创见，对于案例研讨过程中所出现的问题及不足，最好是在启发的基础上让学生通过讨论加以解决。
高级财务管理案例思考题
1 案例思考题。案例内容 沃尔玛重组上市后，沃尔顿家人 夫妻及三个孩子 持股75 沃尔顿的弟弟巴德持有15 余下的10 位一些亲戚和高管持有。1970年10月，沃尔玛ipo，1972年转为纽约 交易所交易。沃尔玛ipo发行30万股，每股16.5美元。ipo后，沃尔顿家人持股降到61 尽管有人事 整个...
高级财务管理案例集
2010年8月。案例教学目标 高级财务管理 课程教学的总体目标是努力使学生能够理解并掌握一个财务主管或财务总监应具备的的基本财务管理知识，高级财务管理教学案例集。2010年8月。案例教学目标 高级财务管理 课程教学的总体目标是努力使学生能够理解并掌握一个财务主管或财务总监应具备的的基本财务管理知识，...
《高级财务管理》案例分析复习
案例分析。一 猴王股份 的前身是猴王焊接公司，1992年8月进行股份化改造，1993年11月在深圳 交易所上市，是全国最早的上市公司之一，也是焊材行业迄今为止唯一一家上市公司，在2000年1月之前，猴王股份拿给股东们看的成绩单，一直都不错。高级财务管理 案例分析。一 猴王股份 的前身是猴王焊接公司，...