安顺学院
题目： 我们身边的经济学现象。
课程名称： 生活中的经济学案例分析。
院系： 资源管理与环境科学系
专业： 地理科学。
年级： 2009级。
姓名： 吴巧荣。
学号： 200907074059
指导教师： 杨浩亮。
我们身边的经济学现象。
作者：吴巧荣资环系09地(本)200907074059
摘要：经济学无处不在，无不影响着我们的生活。
关键词：降价的经济学解释限制**竞争的结果。
在商品竞争的狂潮中，商家借打折的名义招揽顾客，看似在“放血”，其实赚取利润才是其真正的目的。
在我们学校里面有几家商店，他们卖水果有些写着五元三斤橘子，有些写着五元两斤，看似平常的几句话里面却影藏着无尽的利润。总而言之，这种打折氛围，让人感觉自己是在一个充满了“便宜”的世界中，好像只要你稍稍打开自己的口袋，就能将无穷的便宜带回家一样。不过，面对这么疯狂的打折潮流，我们都该清醒冷静地对待，别因贪小便宜而吃了大亏。
商家做生意就是为了赚钱，倘若他们真的这样“大放血”，并且整天整月地“放血”，那么，有哪个商家的体魄会这么“健壮”啊？更何况我们学校里面的小商贩呢？
尽管我们必须承认，的确有一些商店，因为商品换季、生意转行、清理库存、建筑拆迁和急需资金等很多原因而被迫降价甩卖商品，并且很多商品在打折之后，**的确比原来要低了。可是，利用“薄利多销”的手段来**的商家，依然占绝大多数。特别是那些“回报新老顾客”之类的“店庆”，这样的目的就更明显。
他们就是借打折的名义招揽顾客，从而赚取利益的。
那么，就让我们来看一下商家打折的秘密吧。
大家都知道，我们学校里面有两家卖水果的商店，他们要租房来放货物，无论你是把房间放满还是仅放一半件，这租房的投资是必需的，而这些投资在短时间内是无法及时改变的。我们将这种短时间内在数量上无法改变的投资成本叫做“不变成本”。而另外一些投入比如劳动力，你若想多雇几个工人，就多雇佣几个工人。
你想少雇佣几个工人，那么就少用几个工人，这是随时都可以改变数量的投资，叫做“可变成本”。不变成本与可变成本的总和，就是生产商品所需的总成本数。
倘若将一段时间内所进来的橘子视为一个整体的话，那么，将进来这些橘子所消耗的成本(包括不变成本与可变成本)平均分摊到每斤橘子上，我们便可以大致知道每斤橘子里包含了多少可变成本与不变成本。因此就得到了“平均可变成本”与“平均不变成本”的概念，两者的和又可以叫做“平均总成本”。而若是我们将店主卖橘子的**视为其从每斤橘子中得到的收益，那我们就可以通过比较**与上述几方面的平均成本的大小关系，来判断店主愿意进橘子的最高数量与愿意销售橘子的最低**。
第一种情况，橘子**高于平均总成本，说明生产商从每斤橘子中都能够得到一定的利润。而此利润是去掉了显性成本与隐性成本之后的超额利润。因为商家是有利可图的，而在短时间内根本无法预计商品**会发生变化，因此商家还会继续进橘子，扩大橘子的供给，来赚取更多的利润。
不过，随着橘子增多，商品的**会渐渐下滑。
第二种情况，橘子**比平均总成本低，可还是比平均可变成本(由于平均总成本大于平均可变成本，因此这种情况是存在的)高。此时，商家的销售收入已无法弥补耗费的全部成本了。不过，总收益除要补偿自己的劳动投入等可变成本以外，还有一部分剩余用于弥补不变的店铺的折旧成本。
因为这些折旧成本是必然的，就算不生产商品也会发生折旧。因此，对于商家而言，此时橘子买来啦便宜卖比不卖要好。因为橘子已经买来啦，放着只会变坏，而便宜卖出去还会赚一点钱，起码还有一些收入来弥补损失。
因此，他就会继续卖橘子。伴随着橘子供给的进一步扩大，橘子的**也会继续**。
第三种情况，橘子**比进价的可变成本低了。此时，橘子的销售收入连工资都不够了，更别说利润啦。此时店主就不会进橘子来卖了。
由此看见，店主售出橘子的最低**是其进价的平均可变成本。这也是其进一步买橘子来卖的最低标准。若**低于这个底线，店主就会停止买橘子来卖。
让我们再来看一下水果店里的其它水果。不难理解，因为店主在到厂家进货、讨价还价的交易成本、运输成本、环境布置、员工工资以及铺面租金等很多方面多付出了成本，因此肯定就会将**提高到一定的程度。即水果店中的水果销售的最低**应当比生产该水果所需的可变成本高一些，唯有如此，店主才能够得到收益。
因此，我们也可以清楚地看到，店主销售水果也是有一个底价的。如果低于了这个底价，便会亏本。除非有在上面所说的商品换季、清理库存、建筑拆迁、急需资金和生意转行等很多原因，不然商场是绝对不会做亏本生意的。
因此，“为了答谢新老顾客”和“大放血”的说词，是肯定不能够盲目相信的。
事实上，正如上面所说的，因为种种特殊原因，店主被迫降价销售水果，**常常比实际造价还要低，那么，消费者就会得到较实在的优惠。不过，就算在一般紧急的情况下，这样的情况也不多见。因为，平时水果销售的**都要比实际成本高很多，而在比较紧急时只要将**下调，调到高于可变成本一点点，消费者就已很满足了，水果就容易卖出去，而且会比原来的销量更大，这才是最常见的打折现象的真相。
很多店主就是利用这种手段来吸引消费者，从而达到“薄利多销”的效果，尽管在每斤水果上的利润减少了，可是销量增多了，因此只要水果**合理，就完全可以在降价的情况下，得到比原来还要多的销售收益。
我们学校里面还有几家卖糯米饭，我们刚来学校时一碗糯米饭才一块五，现在已经涨到两块五一碗糯米饭啦。，天天都有许多人经过这里去教室上课。住在该地段附近的几栋住户看到这儿的市场很大，就决定在这里卖糯米饭。
起初，糯米饭的**是每碗一块五，每天路过这里的上课的学生们都会选择糯米饭为早餐。但奇怪的是，这些糯米饭没多久，就将**从原来的一块五涨到了两块五**涨幅这样大，让那些早上想购买糯米饭的学生非常急切地想知道究竟是何原因。老板王某说：
“原因就是米、土豆**涨了。过去米、土豆的**为每斤一块八的、六毛，现在市场上米涨到了三元一斤，土豆也是一元一斤，并且还有**的势头。”糯米饭价位的快速飙升，让原本非常红火的羊肉粉馆生意一下子就降到了冰点，有人想吃，可是一看到价位就走开了。
糯米饭的老板无可奈何。应该说，这不过是生活中一个常见的问题，但问题却折射出大道理。这里便引出经济学里的限制**概念。
所谓限制**，指的就是**为限制某些物品的****，而对这些产品所规定的最**格，限制**一般低于均衡**，是**为保护消费者利益而制定的最高限价。这样做的目的，就是为了稳定经济生活。比如稳定生活必需品的**来保护消费者的利益，这样有利于安定民心。
为了让限制**政策发挥最大成效，**常常需要采用配额与票证等辅助手段。
在我们学校有一个奇怪的现象，就是我们到宿管那里打开水**不一样。比如说；我们在六号楼，七号楼，女生寝室打开水要三毛钱。可是我们到男生二号楼，四号楼寝室打开水却要五毛钱。
这可能就是我们常说的竞争吧！在我们经济学中，应该这样来解释吧；住在四号楼，二号楼的男生具有很强的购买力，对宿管来说就应该是有很大的市场。这样他们才会提高开水的**。
对于六号楼，七号楼的女生寝室的宿管来说，她们这个市场同样比较大，可是顾客的购买力要低一点，就迫使她们采取薄利多销的策略以便在竞争中获胜。
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