英语“区域教研”听课反思。
4月13日，我有幸参加教研室“区域教研”活动，听了两位英语老师的课，受益匪浅，反思如下：
1. 两位老师上课时导入新课非常自然，尤其王芳老师，还和同学一起玩了音调游戏，同学们的激情一下子就调动起来了。
2. 学习新单词时，老师展示相关**和英语句子，很自然的引出新单词，在学习句子中学习单词，反复朗读句子和单词，加深了同学们的印象。先句子后单词，词不离句，这是我值得学习的。
3. 课堂上，老师板书时，学生一直在读，有效利用了时间。在平时教学活动中，我也应该让学生们这么做。
4. 课堂上，两位老师的练习巩固形式多样，还设置了竞争机制，较生动。甚至学生只看老师的手势就知道怎么做，非常值得学习。
5. 王老师的板书很到位，提炼目标语句并板书，很醒目。我有时只是给同学们口头说说，让同学们在课文中画下来，就出现了有部分同学偷懒的现象。
我要向王老师学习，板书目标语句并让学生朗读，让每个同学都熟记。
6. 在我的教学活动中，我在学习了单词和课文后，会让学生集体再朗读，这么做起到了巩固作用。但是如果我像***那样，加入炸弹游戏等，效果肯定会更好。
这是我关于本次听课活动的反思，我会积极学习两位老师的优点，改善自己的不足，自己做到位的地方，我会努力做得更好！
英语听课反思
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