1．在海滨乐场里有一种滑沙的游乐活动。如图示，人坐有滑板上从斜坡的高处a点由静止开始滑下，滑到斜坡底端b点后沿水平的滑道再滑行一段距离到c点停下来。若某人和滑板的总质量m=60.
0kg，滑板与斜坡滑道和水平滑道的动摩擦因数均为μ=0.50，斜坡的倾角θ=37°（sin37°=0.6，cos37°=0.
8），斜坡与水平滑道间是平滑连接的，整个运动过程中空气阻力忽略不计，重力加速度g取10m/s2。（1）人从斜坡滑下的加速度为多大？（2）若斜坡滑道的最大距离ab为l=20.
0m，则人在水平面上滑下的距离。
bc为多少？
2.重力为500n的人站在电梯内，电梯下降时v-t图， 如图，试求在各段时间内人对电梯底版的压力多大？(g取10m／s2)
3.如图所示，质量为6.6kg的物体在与水平成37o的大小为f=30n的斜向上的拉力作用下在水平面上做匀速直线运动。
现在将力变为大小为f′=44n方向沿水平的拉力作用。求：(1)此时物体的加速度大小。
(2)由此时经过10s撤去f′后物体的加速度大小和方向。
4.一物体以速度v冲上斜面，最后又沿斜面向下滑回原位置，已知物体冲上斜面和滑下到最初位置所用时间之比1：，斜面倾角为450则物体与斜面间的动摩擦因数为 。
5.如图所示的电梯，质量为50千克的人站在自动电梯上随电梯运动，电梯以2米/秒2的加速度加速上升时，人所受的摩擦力为多大？人对电梯的压力多大？
电梯以2米/秒2的加速度加速下降时，人所受的摩擦力为多大？人对电梯的压力多大？
6.如图所示，ac、bc位于竖直平面内的两根光滑细杆，a、b、c三点恰位于同一圆周上，c为该圆周的最低点，a、b为套在细杆上的两个小环，当两环同时从a、b点自静止开始下滑，则（ d）
a、环a将先滑到点c b、环b将先滑到点c
c、环a、b同时到达点c d、由于不知道两杆的倾角，无法判断。
7.倾角分别为°和60°的光滑斜面和3，下端交于一点，上端位于同一竖直线上，如图所示。若从它们的顶端各由静止释放一个小球，小球运动到底端所用的时间分别为t1、t2和t3。
则t1、t2、t3之间的大小关系是___
8.如图所示，自由下落的小球，从接触竖直放置的弹簧开始到弹簧的压缩量最大的过程中，小球的速度及所受的合外力的变化情况是（ ）
a. 合力变小，速度变小
b. 合力变小，速度变大。
c. 合力先变小后变大，速度先变大后变小。
d. 合力先变大后变小，速度先变小后变大。
牛顿定律题型汇总（二）
1.一小球自空中自由落下，与正下方的直立轻质弹簧接触，直至速度为零的过程中，关于小球运动状态，正确的是 （
a．接触后，小球作减速运动，加速度的绝对值越来越大，速度越来越小，最后等于零。
b．接触后，小球先做加速运动，后做减速运动，其速度先增加后减小直到为零。
c．接触后，速度为零的地方就是弹簧被压缩最大之处，加速度为零的地方也是弹簧被压缩最大之处。
d．接触后，小球速度最大的地方就是加速度等于零的地方。
2.小车在水平路面上加速向右运动，质量为m的小球，用一水平线和一斜线θ=30°把该球系于车内，求下列两种情况，两线对球拉力大小？（1）a=g/3 （2）a=2g/3
3．如图所示，置于水平地面上相同材料质量分别为m和m的两物体用细绳连接，在m上施加水平恒力f，使两物体做匀加速直线运动，对两物体间细绳上的拉力。
光滑时）t粗糙时）t
4.如图一细线的一端固定于倾角为45°的光滑楔形滑块a的顶端p处。 细线的另一端拴一质量为m的小球。
求（1）当滑块的加速度a至少为多少时，小球对滑块的压力等于零。（2）当滑块以a=2g的加速度向左运动时，线中拉力t多大？
5.如图所示，ma=1kg，mb=2kg，a、b间静摩擦力的最大值是5n，水平面光滑。用水平力f拉b，当拉力大小分别是f=10n和f=20n时，a、b的加速度各多大？
6.如图示，质量m=0.2kg的长板静止在光滑水平地面上，，另一质量m=0.
1kg的小滑块以0.9m/s初速滑上长木板，滑块与长木板间动摩擦因数=0.4，求小滑块自滑上长板到最后相对木板静止（仍在木板上）的过程中，它相对于地运动的路程。
（g=10m/s2）
7.一平直的传送带一速率v 0= 2m/s匀速运行，传送带把a处的工件运送到b处，a、b相距l=10m，二者间μ=0.2，从a处把工件轻轻放到传送带上，（1）经过多长时间速度达到2m/s？
（2）工件加速过程中的加速度是多大？（3）经过多长时间到达b点？（4）如果提高传送带的运行速率，工件能较快地从a处传送到b处。
说明如何能让工件用最短的时间从a处传送到b处，并计算传送带的运行速率至少应多大？
牛顿定律题型汇总（三）
1.某人站在台秤上，当他突然向下蹲的过程中，台秤示数的变化情况是（ ）
a．先变大，后变小，最后等于他的重力 b．先变小，后变大，最后等于他的重力。
c．一直变大，最后等于他的重力d．一直变小，最后等于他的重力。
2.质量为200kg的物体，置于升降机内的台秤上，从静止开始上升，运动过程中台秤的示数f与时间t的关系用如图所示，求升降机在这段时间上升的高度。(g取10m/s2)
3.如图2，小车上固定一弯折硬杆abc，c端固定一质量为m的小球，巳知α角恒定，当小车水平向左作匀速直线运动时，bc杆对小球的作用力的方向 ，当小车水平向左以加速度a作匀加速直线运动时，bc杆对小球的作用力的方向 .
4.如图所示，质量为m的木箱放在水平面上，木箱中的立杆上套着一个质量为m的小球，开始时小球在杆的顶端，由静止释放后，小球沿杆下滑的加速度为重力加速度的0.5倍，则小球在下滑的过程中，木箱对地面的压力为多少？
5．如图所示，木块a和b用一弹簧相连，竖直放在木板c上，三者静止于地面，它们的质量比是1:2:3，设所有接触面都是光滑的，当沿水平方向迅速抽出木块c的瞬时，a和b的加速度 aa＝ ，ab＝ 。
6．如图质量为m的小球用水平弹簧系住，并用倾角为30°的光滑木板ab托住，小球恰好处于静止状态．当木板ab突然向下撤离的瞬间，小球的加速度
7.质量为2kg的木箱静止在水平地面上，在水平恒力f的作用下开始运动，4s末速度达到4m/s，此时将f撤去，又经过2s物体停止运动，求力f的大小。(取g＝10m/s2)
8.质量为20kg的物体若用20n的水平力牵引它，刚好能在水平面上匀速前进。求：
1）若改用50n拉力沿与水平方向成37°的夹角向斜上方拉它，使物体由静止出发在水平面上前进2.3m时，它的速度多大？
2）在前进2.3m时撤去拉力，又经过3s，物体的速度多大？
3）物体总共通过多大位移？（g取10m/s2）
牛顿运动定律常见题型
牛顿运动定律的综合运用问题。一 教学内容 高考第一轮复习 牛顿运动定律的综合运用问题。二 学习目标 1.知道超重和失重现象，能够运用超重 失重观点分析相关问题。2.掌握临界与极值问题及瞬时加速度问题的求解方法。3.重点掌握与本部分内容相关的重要的习题类型及解法。一 牛顿运动定律的适用范围及条件。1....
高一物理牛顿运动定律
高一物理第8单元。牛顿运动定律 二 一 内容 组 本课学习内容是第三章牛顿运动定律的第4节 第6节，即牛顿第三定律 力学单位制和牛顿运动定律的应用。本课的学习目的是以下三点 知道作用力和反作用力的概念，理解牛顿第三定律的确切含义，能用它解决简单的问题，能区分平衡力跟作用力和反作用力。知道什么是单位制...
2023年高考物理 牛顿运动定律
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