2011-2012第二学期期末高二级英语“听说”考试说明（6区）
一、命题指导思想。
为了进一步提高高二级学生的英语听、说能力，正确理解高考英语听说考试部分的考试要求及题型特点，以便更好地适应高**的英语听说教学要求，根据《广东省普通高校招生考试改革调整方案》（粤教考〔2008〕28号）关于高考英语科考试的调整说明，本命题组拟定本次“英语听说”考试的内容。
二、考试范围与内容。
1、语言知识。
要求学生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题（以每年颁布的考试大纲为依据），要求词汇量为3500个词左右。
2、语言运用。
听力要求考生听懂所熟悉话题的简短独白和对话。考生应能：
（1）理解主旨和要义；
（2）获取具体的、事实性信息；
（3）对所听内容作出推断；
（4）理解说话者的意图、观点和态度。
口语要求考生根据题示进行口头表达。考生应能：
（1）询问或传递事实性信息，表达意思和想法；
（2）做到语音、语调自然；
（3）做到语言运用得体；
（4）使用有效的交际策略。
三、考试形式。
英语听说”考试时间约30分钟。实行计算机辅**试。试卷满分60分，最终计入英语科总成绩的分值=卷面成绩（满分60分）×0.25，四舍五入取整数计分。
四、试卷结构。
英语听说”考试内容、题量、计分和时间安排如下：
五、题型说明。
a节模仿朗读，要求考生**一段大约一分钟的片断，然后考生开始模仿训练：先阅读文字稿，再对照文字稿听录音。完成训练之后考生开始模仿朗读：
考生对**断的字幕朗读，要求考生的语音、语调和语速尽可能与片断保持一致。
b节角色扮演，要求考生**一段大约两分钟的片段，明确自己拟要扮演的角色以及要完成的任务。看完片段之后首先根据中文提示，准备20秒钟后用英语提出三个问题，计算机将回答考生的提问；然后计算机向考生提出五个问题，考生必须根据自己所听的内容（包括片段和计算机的回答两部分）回答问题，回答问题之前考生有10秒钟的准备时间。
c节故事复述，要求考生先听一段大约两分钟的独白，录音**两遍。考生准备一分钟之后开始复述所听的内容。要求考生尽可能使用自己的语言复述，而且复述内容应涵盖尽可能多的原文信息点。
选取的独白其体裁主要以记述文和议**为主。
七、其他事项。
有关本次“英语听说”计算机辅**试的考务要求另文通知。
高二级英语期末“听说”考试命题组（6区）
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