把学生带入阅读思考和表达的常态语文学习过程。
这是语文学习取得成功的关键。无论哪一种时髦的语文教学理论，都从传统学习规律而来，都从打基础而来，都离不开读读想想说说写写这四个环节。
一、读书是积累，师生一起阅读文本，本身就是进入阅读过程，开始了知识和素材的积累。
二、想问题是思考，在阅读过程中领会一些知识和道理，发现一些问题引起思考，其结果就是能力和思想的提升。
三、说是交流，口语的表达数量最大，属于日常的语文运用，生活化的语文，主要方式就是口头交流。
四、写是目的，语文的工具性主要考核方式就是书面写作，人才的选拔表现在语文知识和能力方面也是通过高考中书面写作的竞争完成的。
读读想想说说写写，贯穿了语文学习的全过程。这四个步骤一气呵成，训练了学生的语文学习的能力，体现了学以致用的原则，让语文学习在接受过程系统化，连续化，高效化，整体化，实用化，人文化，工具化。
高二作文学习和思考高中随笔
高中随笔。高二作文 学习和思考 高中随笔。学习而不思考是无用的。学习而不掌握技能是有害的。论语。用杨江先生的话说，我的问题在于读得太少，想得太多。我不知道有多少人会像我一样，白日做梦，有些悲观，总是怀疑生活。事实上，这样的人很少，或者很少有人会承认自己是这样的人。很多时候，我知道我并不孤单，但我仍然...
识字是阅读和表达的基础
培养识字能力，能促使学生由 学会 变为 会学 由 被动的学 变为 主动的学 激发学生的主体精神，提高学习效率。那么怎样才能做到使孩子对枯燥的汉字教学产生浓厚的兴趣并增强自我识字的能力呢？我认为可采用以下几种行之有效的方法。一 趣的吸引 我要识字。心理学研究表明，小学生正处在身心发展的初级阶段，各方面...
我的语文学习计划
一年之计在于春，新的学期到来了，你做好想自己的学习计划了吗？下面由fwdq就由小编为大家整理的我的语文学习计划，欢迎大家阅读与借鉴！我的语文学习计划一 新的学期又来临了，我的学习计划也渐渐地变重了 增加了。但是，这使我积累了许多知识，又让我有了一个好的学习目标。一 阅读课外书。我的身边无时无刻都要放...