「看图写作」看图写话的方法（一）：两想。
看图写话要想写得具体，仅仅写图上所能看到的内容明显不够，只有发挥想象，才能写出内容丰富的作文。看图写话的想象主要应该从两个方面来想，也就是我们所说的“两想”。“两想”就是在看图的基础上想一想“图上的人为什么要这样干”和“这样干的结果怎么样”。
（一）想象要合理“图上的人为什么要这样干？”这在图上是看不到的，这就要充分发挥想象，为图上人物的行为想象一个合理的理由，如图上画的是一个小朋友在低头向老奶奶认错，我们就可以想象孩子会做了什么错事，或许是把老奶奶家的玻璃打碎了，也可能是偷摘了老奶奶家树上的果子，只要是情节合理就行，只有写清了为什么这样做，文章内容才能更加具体、生动。
（二）想象要丰富看图写话中，尤其是单幅图的写话，事情的结果在图上就很难看出来，这就要发挥我们的想象，给事情想象一个合理的结局，如图上画了一个小朋友在河边认真地钓鱼，我们就可以想象到这个小朋友钓到了几条大鱼，当然，钓不到鱼的结果也可能存在，那我们也要给他想象到一个合理的原因。
（三）举例及点评名作欣赏。
我们也要当红军。
雨过天晴，***带着一支红军队伍，在泥泞的路上前进。
忽然从后边传来清脆的喊声：“红军叔叔，等一等！”***停住脚，转过身，看见两个孩子正向队伍奔来。
他们满头大汗，跑到***面前，望着这位身材高大的红军首长，恳切地说：“伯伯，我们也要当红军，收下我们吧！”
***微笑着，上下打量着这两个孩子。他们穿着破破烂烂的衣服，脚上穿着草鞋。一个孩子背着破草帽和小包袱。
另一个孩子也背着小包袱，包袱上还绑着一双布鞋。***知道他们是贫苦农民的孩子，点点头，答应了他们的要求。
一个红军战士转过脸来笑着，好像在说，欢迎你们，红军队伍就是你们的家。
佳篇品读。请不要这样做。
在一个阳光明媚的日子里，小明和小刚一起去郊游。
郊外的风景真美呀！他们来到一条清澈见底的小溪边，小溪边有绿茵茵的草地，草地上开满了五颜六色的小花，漂亮的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂也飞来和他们一起快乐地玩耍……
他们玩得可开心了，小明玩累了，觉得有点口渴，他带的饮料都喝完了，这可怎么办呀？小明灵机一动，心想：这里不是有一条小溪吗？
我去那里舀点水喝！他拿出杯子，快步跑到小溪边，舀了一杯水，刚要喝，小刚看到了连忙阻止说：“别喝，别喝！
这水没经过消毒，里面含有很多的细菌，喝了会生病的。”小明听了赶紧把水倒掉了，对小刚说：“谢谢你告诉我这些。
”小刚把自己的水拿给了小明喝，小明感动地说：“小刚，你真是我的好朋友，谢谢你！”
学易点评：《我们也要当红军》讲述的是两个孩子追着***的红军队伍要参军的故事。**画的是***和红军队伍的面前站着两个穷苦孩子，作者想象丰富，想象了两个孩子是想参加红军，同时想象到***答应了两个穷苦孩子的要求，想象合理。
《请不要这样做》画的是一个小朋友在河边舀水，另外一个小朋友摆手制止，小作者想象丰富，尤其将他们为什么这样做，以及这样做的结果想象得很合理。
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摘要 低年级是写作的启蒙 奠基阶段，也是创造性思维发展的 阶段。看图写话是学生学写作文的基础。在看图写话的过程中，学生在看图 写话的过程中或多或少会暴露出一些问题，教师在指导的过程中，抓住这些问题资源，在一次次的指导过程中，慢慢让学生掌握一些看图写话的方式。如何从写好一幅图到写好一 又如何在学会写好...