抓基础重实效。
高三历史期末考试分析。
一、试题分析。
1.考查范围：中国新民主主义革命史、中国社会主义革命和社会主义建设史、世界史前工业革命时期。
在本范围内，中国共产党的革命历程、民主政治建设、中国社会主义经济体制的变化、英美法三国的政体、法律文件是重点问题。
2.试题结构：新民主主义革命27分，社会主义建设24.5分，世界古代史4.5分，世界近代史44.5分。
3.试卷基本上考查了重点和主干问题：
二、成绩分析。
1.年级平均分61.02，10班平均分61.65，与一类校存在一定差距。及格人数13人，比期中考试增加6人。
2.一本上线6人，比期中增加一人，距离目标还差两人，三本线以下还有2人。目标差距和线下人数是必须解决的问题。
三、问题及经验。
1.经验：狠抓知识结构、知识体系，让学生形成对历史事件、现象的整体认识；狠抓基础知识，抓落实；精选练习巩固知识。
经过期中以来对于基础知识的强化，一部分同学成绩进步特别明显，比如欧阳宜瑾、金熙雯、杨远芳、纪冉、李艺、韩秀玮、隋雪红、陈鑫、刘灏荻。班级平均分比期中考试提高7分，而区划线平均涨幅是5分，班中只有四名同学叫期中成绩有所退步，证明班级整体在进步之中，而班级的有序、和缓进步是符合教学规律的，这也是我从文科班两次考试中看到的希望，同时也是我下一步展开教学的动力所在。
2.问题：1）基础知识怎样灵活运用到试题中，这是这个年级文科班一直存在的问题，也是没有解决好的问题。
比如这次考试中，胡佳韵同学仅差一分未上一本线，重要的原因就是选择题得分率低，她的选择题得分是33，刚和班级平均分持平，还有韩秀玮同学如果选择题再高些，她的历史成绩将会非常优秀，她的选择题也只达到班级平均分。
2）建立完整的知识体系，从多个角度认识历史事件间的联系是较难解决的问题。如韩雪和纪冉两位同学一卷较好，二卷则不够理想，所以未能上一本线。这两位同学如果解决好二卷额答题思路问题，历史上升空间仍旧是较大的。
3）审题能力和答题技巧有待继续训练。同学在做题时，一直不能很好坚持的是对历史材料解析题的圈划批阅，不这样做，就会丢掉大量关键信息。
四、努力方向。
1.科学安排历史学科复习时间，绝对不打消耗战，继续抓基础知识的落实。
2.分层教学，增加各线的上线人数，消灭三本线以下的人数。
历史王哲。
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