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英语专业本科培养方案。
2023年9月执行）
一、培养目标。
本专业培养具有较高的人文素养、较好的创新意识、熟练的英语语言技能、厚实的体育外语外事知识和其他相关知识，能在体育、外事、教育、经贸、文化、科技等部门熟练运用英语和本族语从事外事、翻译、教育、旅游、管理等工作的高级应用型英语人才。
二、培养要求。
本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识、主要英语国家的历史、文化和社会以及体育外语外事等人文和社会科学知识，接收系统、科学的英语听、说、读、写、译等方面的技能训练，掌握英语口头表达和书面表达能力、跨文化交际能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力，运用专业知识发现、分析、解决问题的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。
达到以下要求，方准予毕业：
1. 掌握系统的英语语言知识，熟悉主要英语国家的历史、文化和社会；
2．具有熟练的英语听、说、读、写、译技能；
3．具有厚实的体育外语外事知识和其他相关知识；
4. 熟悉我国在体育、外事、教育、经贸、文化、旅游等方面的方针、政策和法规；
5．掌握文献检索、查询的基本方法，具有初步的科研能力，能用英语撰写专业毕业**；
6．掌握一门第二外语，具有一定的应用能力；
7．具有良好的思想道德品质、较强的法制观念、较高的文化素养、较好的创新意识、跨文化交际能力和思辨能力，具备健康的体魄和健全的心理素质；
8．学生在学期间必须完成教学计划规定的178学分，且通过英语专业八级或学院英语专业六级考试，方能毕业。
三、修业年限与学位授予。
标准修业年限为4年。学生毕业时符合学位条件，授予文学学士学位。
四、各学年周数分配。
修业四年共197周，其中授课107周，专业实训（见习）、就业实训6周，毕业**（设计）4周，毕业实习10周，毕业教育2周，社会实践2周，考试16周，假期42周，各教学环节分配详见表1。
表1： 各学年周数分配表单位：周）
五、课程基本结构与课程主要教学内容及要求。
一）课程基本结构一览表（表2）
表2：课程基本结构一览表。
二）课程主要教学内容及要求。
通识教育课程。
通识教育课程开设必修课程与选修课程两类，必修课程共计33.5学分，516学时，学生必须修满；选修课程学生至少修满4学分，64学时。课程学时学分分配详见表3。
1、思想道德修养与法律基础（cultivation of morality and law basics） 48学时 3学分。
本课程具有鲜明的基础性、前沿性和时代性。以马列主义、***思想和***建设有中国特色社会主义理论为指导思想，综合运用马克思主义的基本立场、观点和方法，以正确的人生观、价值观、道德观和法制观教育为基本内容，将理论与实践相结合，对大学生面临和关心的实际问题予以科学的、有说服力的解答，满足大学生成长、成才的需要，为培养全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠**人，打下坚实的思想道德和法律修养的基础。
2、中国近现代史纲要（an outline of chinese modern history） 32学时 2学分。
本课程着重使学生掌握近现代中国革命发生、发展和胜利的历史进程，加深对中国近现代发展历史规律的认识，增强坚持中国共产党的领导和走社会主义道路的信念，提高贯彻执行党的路线、方针和政策的自觉性，培养正确的世界观、人生观和价值观。
3、马克思主义基本原理（essential principles of marxism） 48学时 3学分。
本课程着重讲授什么是马克思主义，为什么要始终坚持马克思主义，如何坚持和发展马克思主义的时代主题，以人类社会发展的基本规律为主线，全面阐明马克思主义的基本理论、基本立场、基本观点和基本方法，并回答马克思主义在当代社会发展过程中遇到的、学生所关注的重大问题的过程中阐述马克思主义的基本原理。课程内容包含正确认识物质世界的发展规律、人类认识发展规律、资本主义社会的发展规律和社会主义社会的发展规律。通过对学生进行系统的马克思主义理论教育，帮助学生从整体上把握马克思主义，正确认识人类社会发展的基本规律，树立马克思主义的人生观和价值观，培养和提高学生运用马克思主义理论分析和解决实际问题的能力。
4、***思想和中国特色社会主义理论体系概论（an introduction to mao zedong’s thought and the theoretical system of socialism with chinese characteristics） 64学时 6学分（另课外实践32学时）
本课程着重讲授中国共产党把马克思主义基本原理和时代特征与中国实际相结合的历史进程，充分反映马克思主义中国化的两次历史飞跃和两大理论成果，帮助学生系统掌握***思想、***理论、“****”重要思想和科学发展观的基本原理及其对当代中国发展的重大战略意义，正确认识近现代中国社会发展的规律，认识中国社会主义现代化建设发展的规律，形成科学的世界观、历史观、人生观和价值观，学会运用马克思主义世界观和方**去认识和分析问题，坚定在中国共产党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念，增强在党的领导下全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的自觉性和坚定性。
5、形势与政策（current affairs and policies） 32学时 2学分。
该课程以马列主义、***思想和***建设有中国特色社会主义理论为指导，紧密结合国际形势，特别是我国改革开放和社会主义现代化建设的形势，帮助学生了解国内外重大时事，全面认识和正确理解党的基本路线、重大方针和政策，认清形势和任务，增强民族自信心和社会责任感，珍惜和维护国家稳定的大局，为建设有中国特色的社会主义而奋发学习。
6、军训和军事理论教育（military training and military theoretical education） 两周 2学分（课外实践课程）
以国防教育为主线，通过军事课教学，使学生掌握基本军事理论与军事技能，达到增强国防观念和****意识，强化爱国主义、集体主义观念，加强组织纪律性，促进学生综合素质的提高。
7、大学生心理健康教育（undergraduate mental health education） 32学时 2学分。
本课程通过理论教学以及课外的心理咨询、团体辅导、拓展训练和社会实践，提高大学生的心理健康意识，优化心理品质，帮助学生处理好人际交往、心理健康、求职就业等方面产生的心理问题，促进个人的自我了解和人格完善，增强承受挫折、适应环境的能力和心理调适能力，预防各类精神疾患和**心理的发生，减少心理危机事件的出现，使学生健康的成长与成才。
8、大学体育与健康（university of physical education and health） 124学时 4学分（课堂讲授124学时，课外实践4学时）
本课程是大学生以身体锻炼为主要手段，学习体育与健康的基本知识、基本技术和基本技能，熟练掌握1-2项健身运动的方法，以及通过科学的体育锻炼过程，达到增强体质，增进健康和提高体育素养及养成积极乐观的生活态度的目的。
9、大学计算机基础（college basic computer） 64学时 4学分。
本课程旨在培养大学生的基本信息素养和计算机应用能力，培养学生运用现代信息技术手段分析问题和解决问题的能力。通过本课程的学习，学生能够了解计算机软硬件的组成和工作原理，熟练运用办公自动化软件（word文字排版软件，excel电子**软件，ppt演示文稿等）完成本科阶段与职业生涯中的最基本最重要的信息处理任务，掌握互联网的软硬件基本知识和局域网的操作技能，了解计算机安全的基本常识与故障处理方法，了解数据库的相关知识并掌握基本操作。
10、信息检索与利用（search and utilizing of information） 24学时 1.5学分。
本课程是一门培养学生良好信息素质，提高学习能力和创新能力的科学方法课。分为理论教学和实践教学两个部分。理论教学主要使用多**课件进行讲授，结合分组讨论；实践教学以学生上机实践和教师辅导答疑的形式进行。
该课程帮助学生在当今复杂的信息环境中树立正确的信息观，能够根据信息需求制订检索策略，掌握检索技术、技巧并能熟练使用重要的检索工具，提高他们获取和利用信息的能力，更好地学习与掌握专业知识，为其终生学习、就业、工作等奠定基础。
11、创业基础（entrepreneurship） 24学时 2学分（课堂讲授24学时，另课外实践8学时）
本课程将创业实践融入课程中，以注重对学生创业意识、方法和能力的引导，注重学生创业实践能力的培养和参与体验，使学生树立正确的创业观念、掌握基本的创业知识和理论，熟悉创业的流程和方法，了解创业的法规和政策，激发创业意识，提高社会责任感、创新精神和创业能力，促进创业就业和全面发展。
12、职业生涯规划（career targets） 12学时 1学分（课堂讲授12学时，另课外实践4学时）
课程采用课堂讲授、小组讨论、案例分析、互动游戏、素质拓展等多元化的开放式教学方法，使学生了解职业生涯发展的基本概念和职业生涯管理的基本理论；运用相关理论和方法进行科学地自我认知和分析，利用职业倾向测试等工具了解性格类型和职业发展倾向，初步培养职业意识；初步对职业社会进行探索，了解现代社会的职场状况，掌握认识职场环境的方法和途径；掌握大学生涯规划的步骤与方法，并结合个人专业和职业发展倾向，制定和实施大学生涯发展规划。
英语专业培养方案
一 培养目标。本专业培养具有扎实的英语语言基本功 深厚的人文底蕴 娴熟的英语交际能力，了解国际商务惯例，掌握各类洽谈以及文件口 笔翻译技巧，具有较强应用能力和较高综合素质，能在国际文化交流 外经贸 教育 新闻 科研 国际旅游等部门从事翻译 教学 研究 管理工作的复合型专门人才。培养的具体目标包括 具...
英语专业培养方案
英语专业人才培养方案。一 专业定位及服务面向。英语专业的学科定位与辽宁工程技术大学的整体发展规划相一致，即在学校现有办学条件和发展空间条件下，稳定规模，积极创造和完善教学条件，进一步提高教学质量，加强学科建设和学术研究，强化师资队伍的建设，培养德 智 体全面发展 身心健康，掌握熟练的英语语言技能，厚...
英语专业培养方案
较强的人际沟通能力和跨文化交际能力 通过开设相关课程，培养学生对不同文化差异的敏感 理解和宽容，具备宽阔的国际视野，学会掌握灵活处理和解决跨文化之间的交流和人际沟通能力 具有扎实的国际商务知识和相关的应用能力 通过开设国际 经济学原理 国际 实务 国际金融等经贸类课程，使学生广泛涉猎经贸学科的基础理...